2024届江西省景德镇市浮梁县第一中学高考压轴卷语文试卷含解析.docxVIP

2024届江西省景德镇市浮梁县第一中学高考压轴卷语文试卷含解析

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（9分）

阅读下面的文字，完成13题。

【文本内容】

（文本内容需为论述类文章，内容涉及文学、历史、哲学、科技等领域，以下为示例文本）

在现代社会，科技的发展给人们的生活带来了巨大变革。互联网、人工智能等技术的广泛应用，不仅改变了人们的生活方式，也对传统的伦理道德、文化观念产生了深远影响。本文将从科技对人类生活的影响、科技与伦理道德的关系等方面进行探讨。

【解析】

1.题目要求：分析文章的论点、论据和论证方法。

解析：通过分析文章的论点、论据和论证方法，可以更深入地理解文章的观点，提高阅读理解能力。

2.题目要求：概括文章的主要内容和观点。

解析：概括文章的主要内容和观点，有助于快速把握文章的核心信息，提高阅读效率。

3.题目要求：评价文章的论证逻辑和论述风格。

解析：评价文章的论证逻辑和论述风格，可以锻炼批判性思维，提高对论述类文本的鉴赏能力。

（二）文学类文本阅读（15分）

阅读下面的文字，完成46题。

【文本内容】

（文本内容为一篇现代短篇小说或散文，以下为示例文本）

月光如水，洒在静谧的小巷。夜色朦胧，巷子两旁的老房子仿佛都有了生命。一位年迈的阿婆坐在巷口，讲述着她年轻时的故事。岁月流转，故事在月光下显得愈发悠远。

【解析】

4.题目要求：分析小说或散文的主题和情感。

解析：通过分析文本的主题和情感，可以更深入地理解作者的写作意图，提高阅读理解能力。

5.题目要求：分析小说或散文的人物形象和情节安排。

解析：分析人物形象和情节安排，有助于理解作品的内涵，提高对文学作品的鉴赏能力。

6.题目要求：评价小说或散文的语言风格和表现手法。

解析：评价语言风格和表现手法，可以锻炼批判性思维，提高对文学作品的鉴赏能力。

（三）实用类文本阅读（11分）

阅读下面的文字，完成79题。

【文本内容】

（文本内容为新闻报道、人物访谈、科普文章等实用类文本，以下为示例文本）

近年来，我国在航天领域取得了举世瞩目的成就。本报记者采访了我国著名航天专家，为您揭示航天事业背后的艰辛与辉煌。

【解析】

7.题目要求：分析新闻报道的主题和重点。

解析：通过分析新闻报道的主题和重点，可以快速了解新闻事件的核心信息，提高阅读效率。

8.题目要求：概括人物访谈或科普文章的主要观点。

解析：概括主要观点，有助于理解文章的核心内容，提高阅读理解能力。

9.题目要求：评价实用类文本的写作风格和语言特点。

解析：评价写作风格和语言特点，可以锻炼批判性思维，提高对实用类文本的鉴赏能力。

二、古诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成1013题。

【文本内容】

（文本内容为《古文观止》等经典文言文选段，以下为示例文本）

孟子见梁惠王，王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。”

【解析】

10.题目要求：解释文言文中加点词语的含义。

解析：通过解释加点词语的含义，可以加深对文言文的理解。

11.题目要求：翻译文言文中的句子。

解析：翻译文言文句子，有助于理解文言文的内容，提高阅读能力。

12.题目要求：分析文言文中的修辞手法和论证方法。

解析：分析修辞手法和论证方法，可以提高对文言文的鉴赏能力。

13.题目要求：评价文言文中的主题和思想。

解析：评价主题和思想，可以锻炼批判性思维，提高对文言文的鉴赏能力。

（二）古代诗歌阅读（16分）

阅读下面的古代诗歌，完成1416题。

【文本内容】

（文本内容为《唐诗三百首》等经典诗歌选段，以下为示例文本）

《登高》

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

【解析】

14.题目要求：分析诗歌的意境和情感。

解析：通过分析诗歌的意境和情感，可以更深入地理解诗歌的内涵。

15.题目要求：分析诗歌中的意象和修辞手法。

解析：分析意象和修辞手法，有助于提高对诗歌的鉴赏能力。

16.题目要求：评价诗歌的主题和艺术价值。

解析：评价主题和艺术价值，可以锻炼批判性思维，提高对诗歌的鉴赏能力。

三、名篇名句默写（6分）

17.默写下面的名篇名句。

（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（《诫子书》）

（2）君子之交淡若水，小人之交甘若醴。（《论语》）

（3）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（《枫桥夜泊》）

四、作文（60分）

18.阅读下面的材料，按要求作文。

材料：人生就像一场马拉松，