（新版）民用无人机操控员执照(CAAC)考试复习重点题库（夺分金卷）附答案详解.docxVIP

（新版）民用无人机操控员执照(CAAC)考试复习重点题库

第一部分单选题(50题)

1、遥控无人机着陆时，产生着陆偏差的主要原因不包括（）。单选题

A.精神过分紧张，对着陆存有顾虑，因而注意力分配不当，操纵动作犹豫不适量^

B.着陆条件不好^

C.转移视线看地面的时机，角度，距离不固定，不确定^

D.飞机型号不同

【答案】：D

【解析】本题主要考查对遥控无人机着陆时产生着陆偏差原因的理解。选项A中，精神过分紧张，对着陆存有顾虑，会使注意力分配不当，操纵动作犹豫不适量，这很容易导致着陆出现偏差，所以该选项是产生着陆偏差的原因之一。选项B，着陆条件不好，比如风向不稳定、场地不平整等，都会对无人机着陆造成影响，进而产生着陆偏差，因此该选项也是可能的原因。选项C，转移视线看地面的时机、角度、距离不固定、不确定，会影响操作者对无人机与地面相对位置和状态的判断，从而影响着陆操作，导致着陆偏差，所以该选项同样是可能的原因。而选项D，飞机型号不同本身并不会直接导致着陆偏差。飞机型号不同可能会在性能、操作特点等方面存在差异，但这并不是产生着陆偏差的主要原因，只要操作者经过适当的训练，熟悉不同型号飞机的特点，是可以正常着陆的。综上所述，答案选D。

2、电压表、携带型电压互感器和其他高压测量仪器的接线和拆卸无需断开高压回路者，应使用（）绝缘导线。单选题

A.抗干扰的^

B.耐磨损的^

C.耐高压的^

D.普通的

【答案】：C

【解析】电压表、携带型电压互感器和其他高压测量仪器在接线和拆卸无需断开高压回路的情况下，需要使用耐高压的绝缘导线。这是因为在高压环境中，普通绝缘导线可能无法承受高压而导致绝缘击穿，引发安全事故；抗干扰的绝缘导线主要用于减少电磁干扰，并非针对高压环境的主要需求；耐磨损的绝缘导线侧重于抵抗机械磨损，也不能有效应对高压。所以，为确保安全和正常工作，应选用耐高压的绝缘导线，答案选C。

3、缺陷处理流程包括设备的发现和报送、确认和()、消缺和验收、反馈等环节。单选题

A.管控^

B.评分^

C.巡视^

D.定级

【答案】：D

【解析】缺陷处理流程是一个系统的过程，包括设备缺陷的发现和报送，之后要对缺陷进行确认，确认之后关键的一步是对缺陷进行定级。因为不同级别的缺陷，其处理的优先级、方式等都有所不同。例如，严重级别的缺陷可能需要立即安排消缺，而一般级别的缺陷可以根据实际情况安排合适的时间进行处理。而管控一般不属于确认环节之后的特定步骤；评分不是缺陷处理流程中的关键环节；巡视是发现缺陷的一种手段，并非确认之后的环节。所以答案选D。

4、作用于空心线圈两端的正弦电压不变时，若在空心线圈中间插入铁芯，则通过线圈的电流()。单选题

A.增加^

B.减小^

C.不变^

D.交替增加或减小

【答案】：B

【解析】在空心线圈中间插入铁芯后，线圈的电感量会增大。根据电感的感抗公式\(X_L=2\pifL\)（其中\(X_L\)为感抗，\(f\)为电源频率，\(L\)为电感量），可知感抗会增大。又因为在正弦交流电路中，根据欧姆定律\(I=\frac{U}{Z}\)（其中\(I\)为电流，\(U\)为电压，\(Z\)为阻抗，对于纯电感电路\(Z=X_L\)），当作用于空心线圈两端的正弦电压\(U\)不变时，感抗\(X_L\)增大，那么通过线圈的电流\(I\)就会减小。所以答案是B。

5、污闪产生的问题为()。单选题

A.减少负载^

B.对设备无影响^

C.对导线无影响^

D.烧坏导线

【答案】：A

【解析】污闪是指电气设备绝缘表面附着的污秽物在潮湿条件下，其可溶物质逐渐溶于水，在绝缘表面形成一层导电膜，使绝缘子的绝缘水平大大降低，在电场作用下出现的强烈放电现象。污闪会导致电气设备的绝缘性能下降，引发线路跳闸等问题，从而减少负载。而污闪对设备和导线是有影响的，严重时可能会损坏设备和导线，并非无影响，也不一定只是烧坏导线这一种情况。所以答案选A。

6、在厂站、高压配电线路和低压配电网装拆接地线时，应戴（）。单选题

A.棉质手套^

B.胶手套^

C.皮手套^

D.绝缘手套

【答案】：D

【解析】在厂站、高压配电线路和低压配电网装拆接地线的操作环境存在电击等危险，必须采取可靠的安全防护措施。绝缘手套具有良好的绝缘性能，能够有效隔绝电流，防止操作人员触电，保障其人身安全。而棉质手套、胶手套和皮手套不具备足够的绝缘能力，无法在这种电气操作场景中提供可靠的防护。所以在厂站、高压配电线路和低压配电网装拆接地线时，应戴绝缘手套，答案选D。

7、在执行巡检时对操控作业人员应进行无人机直升机培训学习，参加该机型无人机()并合格。单选题

A.A、理论考试^

B.B、技能考试^

C.C、专业培训^