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2024—2025学年度第二学期阶段性质量检测
九年级历史试题
一、单项选择题:(本大题20小题,每小题1分,20分)
1.以下是春秋战国时期时代特征示意图,图示中“大变革”处的内容应是()
A.国家产生B.文明起源C.政权分立D.社会转型
2.东汉初年,刘秀整顿吏治,合并郡县:释放奴婢,减轻农民负担;减轻刑罚;允许北方少数民族内迁,缓
和民族矛盾。社会出现比较安定的局面,经济得到恢复和发展。历史上称为()
A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.开元盛世
3.如右图为五禽戏动作图。在抗击新冠疫情的过程中五禽戏起到了康复医疗、防疫袪病、增强免疫力的效果。
编创五禽戏的名医是()
A.张仲景B.华佗C.贾思勰D.祖冲之
4.学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法。下图中①②的阶段特征是()
A.诸侯争霸与社会变革B.大一统局面的开创
C.政权分立与民族交融D.繁荣与开放的时代
5.为维护统治,我国古代诸多王朝,都注重加强思想文化控制右图“?“处的内容应是()
A.设立三司B.设立厂卫C.八股取士D.废除丞相
6.从设置宣政院到在台湾的建制,从郑成功驱逐荷兰殖民者到康熙帝两次雅克萨之战,从设置驻藏大臣到土
尔扈特部回归祖国。如果给上述史实提炼一个主题,较为合理的是()
A.政治的成熟与创新B.文明的碰撞与交流C.外交的冲突与危机D.国家的巩固与发展
7.钱穆在《中国历代政治得失》中说:“汉代丞相一人掌握全国行政大权,而唐代则把相权分别操掌于几个
部门,由许多人来共同负责。”明朝则废除了长期存在的丞相制度,提升六部的职权,六部直接向皇帝负责。
上述变化的实质是()
A.集思广益,减少失误B.分工协作,提高效率
C.相互制约,杜绝贪腐D.削弱相权,加强皇权
8.1958年美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书,将美国对中国的总体看
法分为六个阶段;……②轻视阶段(1840~1905)……④赞赏阶段(1937~1945)……⑥敌对时期(1949~
▲)在“②轻视阶段”,美国直接参与了哪一次侵华战争()
A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午战争D.八国联军侵华战争
9.绘制思维导图是学习历史的有效方法。下列选项与图中序号对应完全正确的是()
A.①近代的屈辱与抗争②戊戌变法③地主阶级④三民主义
B.①近代的屈辱与抗争②辛亥革命③资产阶级④民主与科学
C.①近代化的探索②辛亥革命③资产阶级④三民主义
D.①近代化的探索②戊成变法③地主阶级④民主与科学
10.中国近代民族资本主义在夹缝中顽强挣扎。其获得发展良机、出现“短暂的春天”是在()
A.①段B.②段C.③段D.④段
11.下图以“转”字串起中国革命的某一段历史,这段历史是指()
A.国民大革命B.中国工农红军长征
C.井冈山革命根据地的建立D.抗日民族统一战线的形成
12.采用年代尺是我们归纳整理历史知识的重要方法之一。下面是小明在探究某两国关系发展简史时制作的
年代尺。他探究的主题最有可能是()
A.日美关系B.中美关系
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