难点解析四川成都市华西中学7年级数学下册第一章整式的乘除重点解析试题（含解析）.docxVIP

四川成都市华西中学7年级数学下册第一章整式的乘除重点解析

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、下列计算中，正确的是

A． B．

C． D．

2、若，，则下列a，b，c的大小关系正确的（）

A． B． C． D．

3、某中学开展“筑梦冰雪，相约冬奥”的学科活动，设计几何图形作品表达对冬奥会的祝福．小冬以长方形ABCD的四条边为边向外作四个正方形，设计出“中”字图案，如图所示．若四个正方形的周长之和为24，面积之和为12，则长方形ABCD的面积为（）

A．1 B． C．2 D．

4、下列运算正确的是（）

A． B． C． D．

5、已知，，则（）

A．2 B．3 C．9 D．18

6、下列计算中，正确的是（）

A． B．

C． D．

7、如图，在边长为的正方形中，剪去一个边长为a的小正方形，将余下部分对称剪开，拼成一个平行四边形，根据两个图形阴影部分面积的关系，可以得到一个关于x，a的恒等式是（）．

A． B．

C． D．

8、计算的结果是（）

A．1 B．0 C．2022 D．

9、计算的正确结果是（）

A． B． C． D．

10、三个数，，中，负数的个数是（）

A．0个 B．1个 C．2个 D．3个

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、如果多项式是完全平方式，那么的值是____________．

2、若（x2＋y2＋1）（x2＋y2﹣1）＝48，则x2＋y2＝___

3、如果x2-mx+16是一个完全平方式，那么m的值为________．

4、若，，则______．

5、（﹣2）0+3﹣2＝_____．

6、计算：_______．

7、若a+b=8，ab=-5，则＝___________

8、若，则＝_______．

9、如图，王老师把家里的密码设置成了数学问题．吴同学来王老师家做客，看到图片，思索了一会儿，输入密码，顺利地连接到了王老师家里的网络，那么她输入的密码是________．

账号：Mr．Wangshouse

王

浩

阳密码

10、有若干个大小形状完全相同的小长方形现将其中4个如图1摆放，构造出一个正方形，其中阴影部分面积为34；其中5个如图2摆放，构造出一个长方形，其中阴影部分面积为100（各个小长方形之间不重叠不留空），则每个小长方形的面积为______．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、计算．

2、化简求值：，其中．

3、计算：

（1）

（2）

4、如图①是将一个边长为的大正方形的一角截去一个边长为的小正方形（阴影部分），然后将图①剩余部分拼接成如图②的一个大长方形（阴影部分）．

（1）请用两种不同的方法列式表示图②中大长方形的面积：

方法一：；

方法二：；

（2）根据探究的结果，直接写出这三个式子之间的等量关系；

（3）利用你发现的结论，求的值．

5、计算

（1）；

（2）；

（3）；

（4）；

（5）；

6、计算：

（1）x（x﹣2）﹣（x＋2）（x﹣2），其中x＝

（2）（2x＋y）（2x﹣y）＋4（x＋y）2

（3）（a﹣3）2﹣a（a＋8）

（4）（x﹣2）2﹣x（x＋4）

-参考答案-

一、单选题

1、A

【分析】

根据单项式除以单项式法则解答．

【详解】

解：、，正确；

、，故此选项错误；

、，故此选项错误；

、，故此选项错误；

故选：A．

【点睛】

此题考查了单项式除以单项式法则：系数与系数相除，相同字母与相同字母相除，正确掌握法则是解题的关键．

2、C

【分析】

利用零次幂的含义求解的值，利用平方差公式求解的值，利用积的乘方的逆运算求解的值，再比较大小即可.

【详解】

解：

而

故选C

【点睛】

本题考查的是零次幂的含义，平方差公式的应用，积的乘方运算的逆运算，先计算的值再比较大小是解本题的关键.

3、B

【分析】

设矩形的边，，根据四个正方形周长之和为24，面积之和为12，得到，，再根据，即可求出答案．

【详解】

解：设，，由题意得，

，，

即，，

，

即长方形的面积为，

故选：B．

【点睛】

本题考查完全平方公式的意义和应用，掌握完全平方公式的结构特征是正确应用