考研真题 安徽大学新闻传播学院新闻传播史论历年考研真题汇编.docxVIP

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目录

2004年安徽大学新闻传播学院324传播学原理考研真题

2005年安徽大学新闻传播学院324传播学原理考研真题

2006年安徽大学新闻传播学院319新闻传播理论（含史）考研真题

2007年安徽大学新闻传播学院319新闻传播理论考研真题

2008年安徽大学新闻传播学院319新闻传播理论考研真题

2009年安徽大学新闻传播学院810新闻传播史论考研真题

2010年安徽大学新闻传播学院810新闻传播史论考研真题

2011年安徽大学新闻传播学院608新闻传播史论考研真题

2012年安徽大学新闻传播学院608新闻传播史论考研真题

2013年安徽大学新闻传播学院618新闻传播史论考研真题（回忆版）

2014年安徽大学新闻传播学院618新闻传播史论考研真题（回忆版）

2015年安徽大学新闻传播学院620新闻传播史论考研真题（回忆版）

2016年安徽大学新闻传播学院620新闻传播史论考研真题（回忆版）

2017年安徽大学新闻传播学院621新闻传播史论考研真题（回忆版）

内容简介

考研真题是每个考生复习备考必不可少的资料，通过研究历年真题能洞悉考试出题难度和题型，了解常考章节与重要考点，有效指明复习方向。

为了帮助参加安徽大学新闻传播学院“新闻传播史论”考试科目的考生复习备考，精心编写了配套辅导用书（手机端及电脑端均可同步使用）：

1安徽大学新闻传播学院新闻传播史论历年考研真题汇编

2安徽大学新闻传播学院新闻传播史论考研全套资料

本书收录了安徽大学新闻传播学院“新闻传播史论”2004～2017年的考研真题（注意：部分试题为回忆版。部分年份的科目代码会有变动，各年真题的科目代码也可能不一样）。所有试题均没有提供答案，为此我们十分抱歉！历年真题是很有价值的复习备考资料，通过研习考研真题，可以了解本考试科目的出题风格、难度及命题点。

说明：本科目近年的科目名称为新闻传播史论，近年使用的科目代码有621、620、618、608等。

（）为公司旗下的主营业务网站，主要销售公司的10万种电子书（视频、题库、直播）；同时通过电子书平台，任何人都可以免费制作自有版权的富媒体电子书。

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2004年安徽大学新闻传播学院324传播学原理考研真题

2005年安徽大学新闻传播学院324传播学原理考研真题

2006年安徽大学新闻传播学院319新闻传播理论（含史）考研真题

2007年安徽大学新闻传播学院319新闻传播理论考研真题

2008年安徽大学新闻传播学院319新闻传播理论考研真题

2009年安徽大学新闻传播学院810新闻传播史论考研真题

2010年安徽大学新闻传播学院810新闻传播史论考研真题

2011年安徽大学新闻传播学院608新闻传播史论考研真题

2012年安徽大学新闻传播学院608新闻传播史论考研真题

2013年安徽大学新闻传播学院618新闻传播史论考研真题（回忆版）

2014年安徽大学新闻传播学院618新闻传播史论考研真题（回忆版）

2015年安徽大学新闻传播学院620新闻传播史论考研真题（回忆版）

2016年安徽大学新闻传播学院620新闻传播史论考研真题（回忆版）

2017年安徽大学新闻传播学院621新闻传播史论考研真题（回忆版）

2004年安徽大学新闻传播学院324传播学原理考研真题

附文字版试题：

安徽大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题

考试科目：324传播学原理

一、名词解释（每题5分，共50分）

1批判学派

2发展传播学

3心理场

4一致论

5能指

6语境

7文化工业论

8使用与满足论

9有限效果论

10培养论

二、简答题（每题8分，共48分）

1霍尔认为传播学形成两大学派的原因为何？

2试述网络（Internet）传播的基本特点为何？

3你如何看“传播三功能论”及其发展？

4麦克卢汉几个创见的当前意义如何？

5对大众传播可以从哪两个角度去理解？

6你如何看待“反对的解码”理论的意义？

三、论述题（每题26分，共52分）

1试述美国大众传播效果研究经历的三个阶段及各自基本观点。

2试从研究方法、理论价值两方面论述“议程设置功能”理论。

2005年安徽大学新闻传播学院324传播学原理考研真题

安徽大学2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题

考试科目：324传播学原理

一、名词解释

1拉斯韦尔

2文化研究学派

3发展新闻学

4传播学的特殊因果律

5传播符号

6公众传播

7效果研究

8知识沟假设

二、简答题

1试述米德符号互动论的基本思想。

2简述两级传播提出的过程、基本内容及该理论在传播学形成过程中起到的作用。

3试述文化工业论的基本观点。

4试述传播双向性在不同传