2024年岳阳职业技术学院单招(计算机)测试模拟题库及答案1套.docxVIP

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2024年岳阳职业技术学院单招(计算机)测试模拟题库

第一部分单选题(30题)

1、下列关于Windows“剪贴板”的叙述,错误的是______。

A、“剪贴板”中的信息可以被多次使用

B、“剪贴板”是Windows在内存中开辟的一块临时存储区

C、“剪贴板”中的信息超过一定数量时,会自动清空,以便节省内存空间

D、“剪贴板”的主要功能是在Windows文件之间传递信息

【答案】:C

【解析】本题可根据Windows“剪贴板”的相关知识,对每个选项逐一进行分析。选项A“剪贴板”中的信息可以被多次使用。在将数据复制或剪切到“剪贴板”后,只要“剪贴板”中的内容没有被新的内容覆盖,就可以多次将其粘贴到不同的位置,所以该选项叙述正确。选项B“剪贴板”是Windows在内存中开辟的一块临时存储区。当执行复制、剪切操作时,所选的数据会被暂时存放在“剪贴板”这个内存区域中,等待用户进行粘贴操作,所以该选项叙述正确。选项C“剪贴板”中的信息并不会因为数量超过一定值而自动清空以节省内存空间。实际上,“剪贴板”中的内容会在系统重启、关闭应用程序或者有新的复制、剪切操作覆盖原有内容时才会发生改变,所以该选项叙述错误。选项D“剪贴板”的主要功能是在Windows文件之间传递信息。用户可以通过复制、剪切操作将文件或文本等内容放入“剪贴板”,然后在其他文件中进行粘贴,从而实现信息的传递,所以该选项叙述正确。综上,叙述错误的是选项C。

2、实施逻辑加运算1010∨1001后的结果是________。

A.1000

B.0001

C.1001

D.1011

【答案】:D

【解析】本题可根据逻辑或运算(∨)的规则来计算\(1010\)与\(1001\)进行逻辑或运算后的结果。步骤一:明确逻辑或运算(∨)的规则在逻辑或运算中,只要两个对应位上的数字有一个为\(1\),则该位运算结果就为\(1\);只有当两个对应位上的数字都为\(0\)时,该位运算结果才为\(0\)。步骤二:逐位进行逻辑或运算-第\(1\)位(从左到右):\(1\)和\(1\)进行逻辑或运算,因为两个数中至少有一个为\(1\),所以结果为\(1\)。-第\(2\)位:\(0\)和\(0\)进行逻辑或运算,由于两个数都为\(0\),所以结果为\(0\)。-第\(3\)位:\(1\)和\(0\)进行逻辑或运算,因为两个数中至少有一个为\(1\),所以结果为\(1\)。-第\(4\)位:\(0\)和\(1\)进行逻辑或运算,因为两个数中至少有一个为\(1\),所以结果为\(1\)。将每一位的运算结果组合起来,得到\(1011\)。所以实施逻辑加运算\(1010∨1001\)后的结果是\(1011\),答案选D。

3、以下几种信息传输方式中,________不属于现代通信范畴。

A.电报

B.电话

C.传真

D.DVD影碟

【答案】:D

【解析】本题可根据现代通信的定义和特点,逐一分析每个选项是否属于现代通信范畴。选项A:电报电报是一种最早用电的方式来传送信息的、可靠的即时远距离通信方式。它通过特定的编码规则将文字信息转化为电信号进行传输,在过去很长一段时间内是重要的通信手段,属于现代通信的范畴。选项B:电话电话是通过电信号双向传输话音的设备,能让人们在不同地点进行实时的语音交流。从早期的固定电话到现在的移动电话,电话技术不断发展和普及,是现代通信中不可或缺的一部分,属于现代通信范畴。选项C:传真传真是利用扫描和光电变换技术,将文件、图表、照片等静止图像转换成电信号,传送到接收端,以记录形式进行复制的通信设备。它在商务、办公等领域广泛应用,方便了文件的远程传输,属于现代通信范畴。选项D:DVD影碟DVD影碟是一种用于存储音频、视频等数据的物理介质,它本身并不具备信息传输的功能。它主要用于存储和播放内容,例如电影、音乐等,而不是用于在不同地点之间实时传递信息,所以不属于现代通信范畴。综上,答案选D。

4、在广域网中,计算机需要传送的数据必须预先划分成若干________后,才能在网上进行传送。

A.比特

B.字节

C.比特率

D.分组(包)

【答案】:D

【解析】本题主要考查广域网中数据传输的相关知识,以下对每个选项进行分析:-选项A:比特(bit)是计算机中数据存储的最小单位,它表示一个二进制位,即0或1。比特不能直接作为数据在广域网中传输的单位,因为它过于微小,单独传输一个比特没有实际意义,所以该选项错误。-选项B:字节(Byte)是计算机信息技术用于计量存储容量的一种计量单位,1字节等于8比特。虽然字节在数据存储和处理中很常用,但在广域网的数据传输中,单纯的字节也不是合适的传输单位,因为它没有包含足够的控制信息和标识信息来确保数据准确无误地传输,所以该选项错误。-

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