基础强化重庆市九龙坡区7年级下册数学期末考试同步练习试题(解析版).docxVIP

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重庆市九龙坡区7年级下册数学期末考试同步练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、下列各组线段中,能构成三角形的是()

A.2、4、7 B.4、5、9 C.5、8、10 D.1、3、6

2、下列语句中,表示不可能事件的是()

A.绳锯木断 B.杀鸡取卵 C.钻木取火 D.水中捞月

3、如图,扇形OAB动点P从点A出发,沿、线段BO、OA匀速运动到点A,则OP的长度y与运动时间t之间的函数图象大致是()

A. B.

C. D.

4、点P(5,-3)关于y轴的对称点是()

A.(-5,3) B.(-5,-3) C.(5,3) D.(5,-3)

5、下面四个图形是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

6、下列说法中正确的是()

A.一个锐角的补角比这个角的余角大90° B.-a表示的数一定是负数

C.射线AB和射线BA是同一条射线 D.如果︱x︱=5,那么x一定是5

7、在不透明口袋内装有除颜色外完全相同的5个小球,其中红球2个,白球3个,搅拌均匀后,随机抽取一个小球,是红球的概率为()

A. B. C. D.

8、下列图形中,∠1与∠2不是对顶角的有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.0个

9、下列运算正确的是()

A. B.

C. D.

10、如图为某小区分类垃圾桶上的标识,其图标部分可以看作轴对称图形的有()

A.个 B.个 C.个 D.个

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、已知,则______.

2、如图,是汽车加油站在加油过程中加油器仪表某一瞬间的显示,(其中数量用x升表示,金额用y元表示,单价用a元/升表示),结合图片信息,请用适当的方式表示加油过程中变量之间的关系为:___________.

3、从分别写有数字、、、、0、1、2、3、4的九张一样的卡片中,任意抽取一张卡片,则所抽卡片上数字的绝对值小于2的概率是___________.

4、如图,把一张三角形纸片(△ABC)进行折叠,使点A落在BC上的点F处,折痕为DE,点D,点E分别在AB和AC上,DE∥BC,若∠B=70°,则∠BDF的度数为____.

5、计算的结果等于________.

6、若3x-5y-1=0,则________.

7、如图,AB=DE,AC=DF,BF=CE,点B、F、C、E在一条直线上,AB=4,EF=6,求△ABC中AC边的取值范围.

8、一个角的度数为,则这个角的余角的度数为________.

9、如图,在中,D、E分别为AC、BC边上一点,AE与BD交于点F.已知,,且的面积为60平方厘米,则的面积为______平方厘米;如果把“”改为“”其余条件不变,则的面积为______平方厘米(用含n的代数式表示).

10、在一个不透明的袋中装有除颜色外其余均相同的5个红球和3个黄球,如果从中随机摸出一个,那么摸到黄球的可能性大小是________.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、计算:

(1)(ab2﹣2ab)ab.

(2)(x﹣2y)3﹣(x2﹣2xy+4y2)(x+2y).

2、探究与发现:如图①,在△ABC中,∠B=∠C=45°,点D在BC边上,点E在AC边上,且∠ADE=∠AED,连接DE.

(1)当∠BAD=60°时,求∠CDE的度数;

(2)当点D在BC(点B、C除外)边上运动时,试猜想∠BAD与∠CDE的数量关系,并说明理由.

(3)深入探究:如图②,若∠B=∠C,但∠C≠45°,其他条件不变,试探究∠BAD与∠CDE的数量关系.

3、人教版初中数学教科书八年级上册第36、37页告诉我们作一个角等于已知角的方法:

已知:∠AOB.

求作:∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB.

作图:

(1)以O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA、OB于点C、D;

(2)画一条射线O′A′,以点O′为圆心,OC长为半径画弧,交O′A′于点C′;

(3)以点C′为圆心,CD长为半径画弧,与第2步中所画的弧相交于点D′;

(4)过点D′画射线O′B′,则∠A′O′B′=∠AOB.

请你根据以上材料完成下列问题:

(1)完成下面证明过程(将正确答案写在相应的横线上).

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