教育理论基础知识全书;目录;教育学概述与基本原理;;;教育目的;马克思主义教育思想;教育心理学基础与应用;描述个体从出生到死亡的心理变化和特征,包括感知、思维、情感、意志等方面的发展。;包括内部动机和外部动机,以及它们对学习效果的影响。;包括感知、记忆、思维、想象等心理过程,是获取知识的基础。;;课程与教学论实践分析;介绍课
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