强化训练-广东江门市第二中学7年级数学下册第一章整式的乘除综合训练练习题(详解).docxVIP

强化训练-广东江门市第二中学7年级数学下册第一章整式的乘除综合训练练习题(详解).docx

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广东江门市第二中学7年级数学下册第一章整式的乘除综合训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、计算结果中,项的系数是()

A.0 B.1 C.2 D.3

2、下列运算正确的是()

A. B.

C. D.

3、计算的正确结果是()

A. B. C. D.

4、计算的结果是()

A. B. C. D.

5、如图,由4个全等的小长方形与一个小正方形密铺成一个大的正方形图案,该图案的面积为100,里面的小正方形的面积为16,若小长方形的长为a,宽为b,则下列关系式中:①;②;③;④,正确的有()个

A.1 B.2 C.3 D.4

6、下列各式,能用平方差公式计算的是()

A.(2a+b)(2b﹣a) B.(﹣a﹣2b)(﹣a+2b)

C.(2a﹣3b)(﹣2a+3b) D.()(﹣)

7、下列运算正确的是()

A. B. C. D.

8、的值是()

A. B. C. D.

9、如图,若将①中的阴影部分剪下来,拼成图②所示的长方形,比较两图阴影部分的面积,可以得到乘法公式的是()

A. B.

C. D.

10、要使是完全平方式,那么的值是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、若,,则______.

2、已知,,则______.

3、计算:(1)________;(2)________.

4、_______.

5、________________.

6、在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(其中ab)(如图①),把余下的部分拼成一个长方形(如图②),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证的乘法公式是_______________________.

7、计算:________.

8、对a,b,c,d定义一种新运算:,如,计算_________.

9、计算:+÷=____________.

10、直接写出结果:

(1)=____________;

(2)()÷()=_____________;

(3)____________·()=.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、已知,求代数式的值.

2、已知ax?ay=a5,ax÷ay=a.

(1)求x+y和x﹣y的值;

(2)运用完全平方公式,求x2+y2的值.

3、直接写出计算结果

(1)5+5÷(﹣5)=;

(2)﹣24×(﹣1)=;

(3)(ab2)2=;

(4)x2yx2y=.

4、已知,求代数式的值.

5、将四个数a,b,c,d排列成2行,2列,记作,定义=ad-bc,上述记号就叫2阶行列式.

(1)根据定义,化简;

(2)请将(1)中的化简结果因式分解;

(3)请直接写出(1)中化简结果有最值(填“大”或“小”),是.

6、已知,求.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【分析】

根据多项式乘多项式法则,先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加计算,最后根据要求求解即可.

【详解】

解:∵=,

∴项的系数是1.

故选:B.

【点睛】

本题考查了多项式乘多项式法则,合并同类项时要注意项中的指数及字母是否相同.

2、B

【分析】

根据幂的运算和乘法公式逐项判断即可.

【详解】

解:A.,原选项不正确,不符合题意;

B.,原选项正确,符合题意;

C.,原选项不正确,不符合题意;

D.,原选项不正确,不符合题意;

故选:B.

【点睛】

本题考查了幂的运算和乘法公式,解题关键是熟记幂的运算法则和乘法公式.

3、A

【分析】

利用积的乘方的运算法则即可求解.

【详解】

解:,

故选:A.

【点睛】

此题主要考查了积的乘方,正确掌握积的乘方的运算法则是解题的关键.

4、A

【分析】

先计算乘方,再计算除法,即可求解.

【详解】

解:.

故选:A

【点睛】

本题主要考查了幂的混合运算,熟练掌握幂的乘方,同底数相除的法则是解题的关键.

5、C

【分析】

能够根据大正方形和小正方形的面积分别求得正方形的边长,再根据其边长分别列方程,根据4个矩形的面积和等于两个正方形的面积差列方程.

【详解】

①大正方形的边长

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