6、第三章 相互作用-力测试卷.docxVIP

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第三章相互作用-力

一、单选题

1.下列说法正确的是(????)

A.同一物体在赤道和北极受到的重力大小相等

B.物体间相互作用时，先有施力物体，后有受力物体

C.水平桌面上的杯子受到的支持力是桌面发生形变而产生的

D.物体的重心总在物体的几何中心

2.如图所示，A，B两物体叠放在水平面上，水平力F作用在A上，使两者一起向右做匀速直线运动，下列判断正确的是：(????)

A.B与地面间无摩擦力

B.A对B的静摩擦力大小为F，方向向左

C.B对地面的滑动摩擦力的大小为F，方向向左

D.B受到了向右的静摩擦力和向左的滑动摩擦力

3.如图所示，羽毛球运动员在比赛过程中用球拍回击飞过来的羽毛球，下列说法正确的是(????)

A.球拍击羽毛球的力大于羽毛球撞击球拍的力

B.羽毛球先对球拍有力的作用，球拍才对羽毛球有力的作用

C.羽毛球撞击球拍的力是由羽毛球发生形变引起的

D.羽毛球对球拍的力和球拍对羽毛球的力是一对平衡力

4.下列关于力的合成与分解的说法中正确的有(????)

A.若两分力的大小不变，两分力之间的夹角越大，合力F就越大

B.合力F总比两分力F1和F2中的任何一个力都大

C.已知合力和两个分力的方向，分解结果是唯一的

5.如图所示，在水平晾衣杆上晾晒床单时，为了使床单尽快晾干，可在床单间支撑轻质小木棍。小木棍位置的不同，两侧床单间夹角θ将不同。设床单重力为G，晾衣杆对床单的作用力大小为F，下列说法正确的是(????)

A.θ越大，F越大 B.θ越大，F越小

C.无论θ取何值，都有F=G D.只有当=120°时，才有F=G

6.如图所示，质量为m的物块和质量为M的木板叠放在水平地面上，现给物块一个初速度使它在木板上向右滑行，木板与地面间动摩擦因数为μ1，物块与木板间动摩擦因数为μ2，已知木板始终处于静止状态，那么下列说法正确的是(????)

A.物块受到的摩擦力大小为μ1mg

B.物块对木板的摩擦力方向水平向左

C.地面对木板的摩擦力是水平向左的静摩擦力

D.

7.如图所示，电动遥控小车放在水平长木板上面，当它在长木板上水平向左加速运动时，长木板保持静止，此时(????)

A.小车只受重力、支持力作用

B.木板对小车的作用力方向水平向左

C.木板对小车的作用力大于小车对木板的作用力

D.木板对小车的作用力与小车对木板的作用力大小一定相等

8.如图所示，把光滑斜面上的物体所受重力mg分解为F1、F2两个力。图中FN为斜面对物体的支持力，则下列说法正确的是(????)

A.F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力

B.物体受到mg、FN、F1、F2共四个力的作用

C.F2是物体对斜面的压力

D.力FN、F1

9.如图所示，工地的建筑工人用砖夹搬运5块相同的砖，当砖处于平衡状态时，下列说法正确的是(????)

A.砖夹对砖的水平压力越大，1、5两块砖受到的摩擦力越大

B.3受到2施加的摩擦力大小等于自身重力的一半

C.4对3的摩擦力方向竖直向下

D.1受到2施加的摩擦力与4受到5施加的摩擦力相同

10.如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2，重力加速度为g，有以下几种说法：

①木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg；

②木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m+M)g；

③当Fμ2(m+

A.②③ B.①④ C.①③ D.②④

二、多选题

11.如图所示，有一倾角θ=30°的斜面体B，质量为M.物体A质量为m，弹簧对物体A施加一个始终保持水平的作用力，调整A在B上的位置，A始终能和B保持静止．对此过程下列说法正确的是(????)

A.A、B之间的接触面可能是光滑的

B.弹簧弹力越大，A、B之间的摩擦力越大

C.A、B之间的摩擦力为0时，弹簧弹力为33mg

D.弹簧弹力为3

12.以下的四个图中，AB、BC均为轻质杆，各图中杆的A、C端都通过铰链与墙连接，两杆都在B处由铰链连接，且系统均处于静止状态。关于能否用等长的轻绳来代替轻杆以保持系统的平衡，下列说法正确的是(????)

A.图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丙

B.图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、丙、丁

C.图中的BC杆可以用轻绳代替的有乙、丙、丁

D.图中的BC杆不可以用轻绳代替的有甲、乙、丁

13.明朝谢肇淛的《五杂组》中记载：“明姑苏虎丘寺塔倾侧，议欲正之，非万缗不可．一游僧见之曰：无烦也，我能正之．”游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间