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强化训练四川绵阳南山双语学校7年级数学下册第一章整式的乘除专项攻克试题(解析卷).docx

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四川绵阳南山双语学校7年级数学下册第一章整式的乘除专项攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、下列运算正确的是()

A.a3+a3=a6 B.(a3)2=a6 C.(ab)2=ab2 D.2a?3a=5a

2、已知是一个完全平方式,那么k的值是(??)

A.12 B.24 C.±12 D.±24

3、下列计算正确的是()

A.a3·a2=a B.a3·a2=a5 C.a3·a2=a6 D.a3·a2=a9

4、下列运算正确的是()

A. B. C. D.

5、某呼吸道病毒的变种,具有较强传播能力,市民都戴好口罩就能大大降低感染率,已知该病毒的直径大约0.0000023毫米,将数字0.0000023用科学计数法表示为()

A. B. C. D.

6、据《央视网》?2021年10月26日报道,我国成功研制出超导量子计算原型机“祖冲之二号”.截至报道时,根据已公开的最优经典算法,在处理“量子随机线路取样”问题时,全球其他最快的超级计算机用时2.3秒的计算量,“祖冲之二号”用时大约为0.00000023秒,将数字0.00000023用科学记数法表示应为()

A. B. C. D.

7、下列运算正确的是()

A.x2+x2=2x4 B.x2?x3=x6 C.(x2)3=x6 D.(-2x)2=-4x2

8、下列计算正确的是()

A. B.

C. D.

9、下列运算正确的是()

A.x2+x2=x4 B.2(a﹣1)=2a﹣1

C.3a2?2a3=6a6 D.(x2y)3=x6y3

10、若,,求的值是()

A.6 B.8 C.26 D.20

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,在我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中,介绍了展开式的系数规律,称为“杨辉三角”.如第5行的5个数是1,4,10,4,1,恰好对应着展开式中的各项系数.利用上述规律计算:______.

2、若3x﹣2=y,则8x÷2y=_____.

3、已知,则______.

4、已知:,则____.

5、计算:(3x+2)(2x﹣3)=_____.

6、计算:________.

7、长方形的长为,宽为,那么它的面积为______.

8、我国宋朝数学家杨辉在他的著作《详解九章算法》中提出“杨辉三角”(如图),此图揭示了(n为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律.例如:

,它只有一项,系数为1;

,它有两项,系数分别为1,1,系数和为2;

,它有三项,系数分别为1,2,1,系数和为4;

,它有四项,系数分别为1,3,3,1,系数和为8;

根据以上规律,展开式的系数和为_______.

9、计算:________.

10、如果多项式是完全平方式,那么的值是____________.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、已知:,求的值

2、计算题

(1)

(2)

3、计算4xy2?(﹣2x﹣2y)2.

4、(教材呈现)图①、图②、图③分别是华东师大版八年级上册数学教材第33页、第34页和第52页的图形,结合图形解决下列问题:

(1)分别写出能够表示图①、图②中图形的面积关系的乘法公式:,.

(2)图③是用四个长和宽分别为a、b的全等长方形拼成的一个正方形(所拼图形无重叠、无缝隙),写出代数式(a+b)2、(a-b)2、4ab之间的等量关系:.

(结论应用)根据上面(2)中探索的结论,回答下列问题:

(3)当m+n=5,mn=4时,求m-n的值.

(4)当,B=m-3时,化简(A+B)2-(A-B)2.

5、已知有理数x,y满足x+y,xy=﹣3

(1)求(x+1)(y+1)的值;

(2)求x2+y2的值.

6、先化简,再求值:,其中,.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【分析】

根据同类项的合并、幂的乘方、积的乘方和单项式乘单项式的运算法则分别分析即可.

【详解】

解:A、a3+a3=2a3原计算错误,故该选项不符合题意;

B、(a3)2=a6正确,故该选项符合题意;

C、(ab)2=a2b2原计算错误,故该选项不符合题意;

D、2a?3a=6a2原计算错误,

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