解析卷-四川师范大学附属第一实验中学7年级数学下册第一章整式的乘除章节练习试卷(含答案详解).docxVIP

解析卷-四川师范大学附属第一实验中学7年级数学下册第一章整式的乘除章节练习试卷(含答案详解).docx

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四川师范大学附属第一实验中学7年级数学下册第一章整式的乘除章节练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、已知,m,n均为正整数,则的值为().

A. B. C. D.

2、下列运算正确的是()

A. B.

C. D.

3、若,,则的值为()

A.5 B.2 C.10 D.无法计算

4、下列计算正确的是()

A. B. C. D.

5、已知A=,B是多项式,在计算B-A时,小海同学把B-A错看成了B÷A,结果得,那么B-A的正确结果为()

A. B. C. D.

6、下列运算正确的是()

A.3a+2a=5a2 B.﹣8a2÷4a=2a

C.4a2?3a3=12a6 D.(﹣2a2)3=﹣8a6

7、已知一个正方形的边长为,则该正方形的面积为()

A. B. C. D.

8、若,,则下列a,b,c的大小关系正确的()

A. B. C. D.

9、下列各式中,计算正确的是()

A.(3a)2=3a2 B.-2(a-1)=-2a+1

C.5a2-a2=4a2 D.4a2b-2ab2=2ab2

10、下列运算正确的是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、利用乘法公式解决下列问题:

(1)若,,则;

(2)已知,若满足,求值.

2、计算的结果为________.

3、对a,b,c,d定义一种新运算:,如,计算_________.

4、若,则=_______.

5、长方形的长为,宽为,那么它的面积为______.

6、计算:=___.

7、如果多项式是完全平方式,那么的值是____________.

8、若am=10,an=6,则am+n=_____.

9、将代数式化为只含有正整数指数幂的形式_______

10、若,则______.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、按照要求进行计算:

(1)计算:

(2)利用乘法公式进行计算:

2、从边长为a的正方形中减掉一个边长为b的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).

(1)上述操作能验证的等式是;

(2)运用你从(1)写出的等式,完成下列各题:

①已知:a﹣b=3,a2﹣b2=21,求a+b的值;

②计算:.

3、计算:.

4、先化简,再求值:,其中,.

5、数学活动课上,老师用图①中的1张边长为a的正方形A、1张边长为b的正方形B和2张宽和长分别为a与b的长方形C纸片,排成了如图②中的大正方形.观察图形并解答下列问题.

(1)由图①和图②可以得到的等式为(用含a,b的代数式表示);

(2)小芳想用图①的三种纸片拼出一个面积为(a+b)(a+2b)的大长方形,则需要A纸片张,B纸片张,C纸片张(空格处填写数字),并尝试在框线中参考图②画出相关的设计图;

(3)如图③,已知点C为线段AB上的动点,分别以AC、BC为边在AB的两侧作正方形ACED和正方形BCFG,面积分别记作S1、S2,若AB=6,图中阴影部分△ACF的面积为4,利用(1)中得到的结论求S1+S2的值.

6、计算下列各式

(1)

(2)

-参考答案-

一、单选题

1、C

【分析】

根据幂的乘方和同底数幂的乘法运算法则进行计算即可得出结果.

【详解】

解:∵

故选C

【点睛】

本题主要考查了幂的乘方和同底数幂的乘法,熟练掌握相关运算法则是解答本题的关键.

2、C

【分析】

根据同底数幂的乘除法法则以及积的乘方法则,幂的乘方法则,逐一判断选项,即可.

【详解】

解:A.,故该选项错误,

B.,故该选项错误,

C.,故该选项正确,

D.,故该选项错误,

故选C.

【点睛】

本题主要考查同底数幂的乘除法法则以及积的乘方法则,熟练掌握上述法则是解题的关键.

3、A

【分析】

利用平方差公式:进行求解即可.

【详解】

解:∵,,

∴,

故选A.

【点睛】

本题主要考查了平方差公式,熟知平方差公式是解题的关键.

4、A

【分析】

根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法法则

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