2024年云南工贸职业技术学院单招计算机测试题库推荐.docxVIP

2024年云南工贸职业技术学院单招计算机测试题库

第一部分单选题(30题)

1、下列关于超文本的叙述，错误的是。

A、超文本是一项信息管理技术，也是一种电子文献形式

B、超文本采用线性结构组织信息

C、超媒体也可认为是一种超文本

D、超文本属于丰富格式文本

【答案】：B

【解析】本题可根据超文本的相关概念，对每个选项进行逐一分析，从而判断选项的正误。-**选项A：超文本是一项信息管理技术，也是一种电子文献形式**超文本是一种按信息之间关系非线性地存储、组织、管理和浏览信息的计算机技术，它可以将文字、图像、音频、视频等多种信息通过超链接的方式组织在一起，形成一种电子文献形式。所以选项A的叙述是正确的。-**选项B：超文本采用线性结构组织信息**超文本采用的是非线性结构来组织信息。线性结构是指信息按照顺序依次排列，而超文本通过超链接将不同的信息节点连接起来，用户可以根据自己的需求和兴趣，在各个信息节点之间自由跳转，而不是按照固定的顺序阅读。所以选项B的叙述是错误的。-**选项C：超媒体也可认为是一种超文本**超媒体是在超文本的基础上发展而来的，超文本主要侧重于文本信息的组织和链接，而超媒体除了包含文本外，还可以包含图像、音频、视频等多种媒体形式。可以说超媒体是超文本的扩展，因此超媒体也可认为是一种超文本。所以选项C的叙述是正确的。-**选项D：超文本属于丰富格式文本**丰富格式文本是指除了普通文本外，还包含了字体、颜色、样式、超链接等多种格式信息的文本。超文本中包含了超链接等格式信息，能够提供比普通文本更丰富的信息展示和交互方式，所以超文本属于丰富格式文本。因此选项D的叙述是正确的。综上，答案选B。

2、各种不同类型的扫描仪都是基于________原理设计的。

A.模数转换

B.数模转换

C.光电转换

D.机电转换

【答案】：C

【解析】本题可根据各种转换原理的概念，结合扫描仪的工作特性来分析每个选项。选项A：模数转换模数转换即A/D转换，是将模拟信号转换为数字信号的过程。虽然在扫描仪工作中可能会涉及到将模拟的光信号转换为数字信号的步骤，但这并不是扫描仪设计的基础原理，它只是后续处理过程中的一个环节。所以该选项不符合要求。选项B：数模转换数模转换即D/A转换，是将数字信号转换为模拟信号的过程。而扫描仪的主要功能是将纸质文档、图片等的信息转换为计算机能够识别和处理的数字信号，与数模转换的方向相反。所以该选项错误。选项C：光电转换扫描仪的工作原理是通过光源照亮待扫描的物体，物体反射或透射的光线照射到光电传感器上，光电传感器将光信号转换为电信号，这个过程就是光电转换。之后，再对电信号进行一系列的处理和转换，最终将其转换为数字图像数据存储在计算机中。因此，各种不同类型的扫描仪都是基于光电转换原理设计的，该选项正确。选项D：机电转换机电转换是指将机械能转换为电能或电能转换为机械能的过程，常见于电动机、发电机等设备中。扫描仪并不涉及机械能和电能之间的转换，所以该选项不符合扫描仪的工作原理。综上，答案选C。

3、在使用分组交换技术的数字通信网中，数据以________为单位进行传输和交换。

A.文件

B.字节

C.数据包(分组)

D.记录

【答案】：C

【解析】本题可根据分组交换技术的基本概念来判断数据传输和交换的单位。-**选项A：文件**文件是具有文件名的一组相关信息的集合，它是计算机系统中存储数据的一种组织形式。在分组交换技术里，并不是以文件为直接单位进行传输和交换的。因为文件通常包含大量的数据，如果直接以文件为单位传输，会导致传输效率低下，且难以适应网络中的带宽变化和节点处理能力，所以选项A错误。-**选项B：字节**字节是计算机信息技术用于计量存储容量的一种计量单位，一个字节通常由8位二进制数组成。虽然字节是数据存储和处理的基本单位之一，但在分组交换的数字通信网中，单独的字节不适合作为传输和交换的基本单位。因为字节的数据量太小，每次传输一个字节会产生大量的控制信息，增加网络开销，降低传输效率，所以选项B错误。-**选项C：数据包（分组）**分组交换技术是将用户要传送的数据划分成若干个较小的等长数据段，在每个数据段的前面加上必要的控制信息（如源地址、目的地址等）作为首部，构成一个数据包（分组）。这些数据包可以独立地在网络中传输，它们可以通过不同的路径到达目的地，到达后再重新组装成原始数据。这种以数据包为单位进行传输和交换的方式，提高了网络的灵活性和传输效率，所以选项C正确。-**选项D：记录**记录是数据库中存储的一组相关数据项的集合，用于表示实体的相关信息。在分组交换的数字通信网里，记录并不是传输和交换的基本单位，它更多地用于数据管理和数据库系统中，所以选项D错误。综上，答案选