考点攻克乌龙木齐第四中学7年级下册数学期末考试定向训练试题(含详细解析).docx

考点攻克乌龙木齐第四中学7年级下册数学期末考试定向训练试题(含详细解析).docx

  1. 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

乌龙木齐第四中学7年级下册数学期末考试定向训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、为积极响应党和国家精准扶贫的号召,某扶贫工作队步行前往扶贫点开展入户调查。队员们先匀速步行一段时间,途中休息几分钟后加快了步行速度,最终按原计划时间到达目的地。设行进时间为t(单位:min),行进的路程为s(单位:m),则能近似刻画s与t之间的函数关系的大致图象是()

A. B.

C. D.

2、已知A=,B是多项式,在计算B-A时,小海同学把B-A错看成了B÷A,结果得,那么B-A的正确结果为()

A. B. C. D.

3、运用完全平方公式计算,则公式中的2ab是()

A. B.﹣x C.x D.2x

4、一个三角形的两边长分别为5和2,若该三角形的第三边的长为偶数,则该三角形的第三边的长为()

A.6 B.8 C.6或8 D.4或6

5、如果y2-6y+m是完全平方式,则m的值为()

A.-36 B.-9 C.9 D.36

6、下列计算正确的是()

A.a+3a=4a B.b3?b3=2b3 C.a3÷a=a3 D.(a5)2=a7

7、如图,O为直线AB上一点,∠COB=36°12,则∠AOC的度数为()

A.164°12 B.136°12 C.143°88 D.143°48

8、小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至中途自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,加快了骑车速度,下面是小明离家后他到学校剩下的路程s关于时间t的图象,那么符合小明行驶情况的图象大致是()

A. B. C. D.

9、一个袋子中放有4个红球和6个白球,这些球除颜色外均相同,随机从袋子中摸出一球,摸到红球的概率是()

A. B. C. D.

10、已知一个正方形的边长为,则该正方形的面积为()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,△ABC中,∠B=20°,D是BC延长线上一点,且∠ACD=60°,则∠A的度数是____________度.

2、有五张正面分别标有数字﹣2,﹣1,0,1,2的卡片,它们除数字不同外其余全部相同.现将它们背面朝上,洗匀后从中随机抽取一张,记卡片上的数字为k,则使双曲线y=过二、四象限的概率是___.

3、如图,直线l分别与直线AB、CD相交于点E、F,EG平分∠BEF交直线CD于点G,若∠1=∠BEF=68°,则∠EGF的度数为_______.

4、乘积的计算结果是_______.

5、如图,把一张三角形纸片(△ABC)进行折叠,使点A落在BC上的点F处,折痕为DE,点D,点E分别在AB和AC上,DE∥BC,若∠B=70°,则∠BDF的度数为____.

6、在数学课上,王老师提出如下问题:

如图,需要在A,B两地和公路l之间修地下管道,请你设计一种最节省材料的修建方案.

小李同学的作法如下:

①连接AB;

②过点A作AC⊥直线l于点C;

则折线段B﹣A﹣C为所求.

王老师说:小李同学的方案是正确的.

请回答:该方案最节省材料的依据是垂线段最短和______.

7、一次研究中发现某个新冠肺炎病毒的尺寸大约0,则0科学记数法可写为_____.

8、已知,那么______.

9、已知,则的值为________.

10、如图,在平行四边形中,,在内有一点,将向外翻折至,其中为其对称轴,过点,分别作,的垂线,垂足为,,,,已知,,那么__________.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、已知点O为直线AB上一点,将直角三角板MON按如图所示放置,且直角顶点在O处,在内部作射线OC,且OC恰好平分.

(1)若,求的度数;

(2)若,求的度数.

2、根据心理学家研究发现,学生对一个新概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(分钟)之间有如表所示的关系:

提出概念所用时间(x)

2

5

7

10

12

13

14

17

20

对概念的接受能力(y)

47.8

53.5

56.3

59

59.8

59.9

59.8

58.3

55

(1)上表中反映的两个变量之间的关系,哪个是自变量?哪个是因变量?

(2)根据表格中

您可能关注的文档

文档评论(0)

百分卷 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档