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南京市第一中学7年级数学下册第一章整式的乘除单元测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、下列运算中正确的是()
A.b2?b3=b6 B.(2x+y)2=4x2+y2
C.(﹣3x2y)3=﹣27x6y3 D.x+x=x2
2、下列计算正确的是()
A. B. C. D.
3、如图,若将①中的阴影部分剪下来,拼成图②所示的长方形,比较两图阴影部分的面积,可以得到乘法公式的是()
A. B.
C. D.
4、下列计算正确的是()
A. B. C. D.
5、若,那么的值是().
A.5 B. C.1 D.7
6、下列计算中,正确的是()
A. B. C. D.
7、下列各式,能用平方差公式计算的是()
A.(2a+b)(2b﹣a) B.(﹣a﹣2b)(﹣a+2b)
C.(2a﹣3b)(﹣2a+3b) D.()(﹣)
8、计算的结果是()
A.1 B.0 C.2022 D.
9、下列计算正确的是()
A. B.
C. D.
10、已知A=,B是多项式,在计算B-A时,小海同学把B-A错看成了B÷A,结果得,那么B-A的正确结果为()
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、计算:_______
2、(x+2)(3x﹣5)=3x2﹣bx﹣10,则b=_____.
3、填上适当的数使等式成立:x2+8x+______=(x+______)2.
4、面对新冠疫情,全国人民团结一心全力抗击,无数白衣天使不惧危险奋战在挽救生命的第一线,无数科技工作者不辞辛苦拼搏在攻克COVID-19的征程上.在这些科技工作者中也不乏数学工作者的身影,他们根据医学原理和公开数据进行数学建模,通过动力学分析和统计学分析,结合优化算法等定量手段,试图揭示COVID-19的传播规律及其重要特征,评估治疗或防控措施的实效性,为流行病学和传染病学研究提供定量支撑,为政府和公共卫生部门的预测和控制决策提供理论依据.目前发现的新冠病毒其直径约为0.00012毫米,将0.00012用科学记数法表示为________.
5、在有理数的原有运算法则中,我们定义新运算“”如下:=,根据这个新规定可知=________.
6、若,则=_______.
7、计算__________.
8、若(x2+y2+1)(x2+y2﹣1)=48,则x2+y2=___
9、有若干个大小形状完全相同的小长方形现将其中4个如图1摆放,构造出一个正方形,其中阴影部分面积为34;其中5个如图2摆放,构造出一个长方形,其中阴影部分面积为100(各个小长方形之间不重叠不留空),则每个小长方形的面积为______.
10、计算:__________.
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、(1)计算:2ab2c﹣2÷(a﹣2b)2.
(2)计算:(x+6)(4x﹣1).
2、(1)数学课堂上老师留了道数学题,如图1,用式子表示空白部分的面积.
甲,乙,丙,丁4名同学表示的式子是:
甲:
乙:
丙:
丁:
4名同学中正确的学生是______;(填“甲”,“乙”,“丙”,“丁”)
(2)如图2,有一块长为米,宽为米的长方形空地,计划修筑东西、南北走向的两条道路,其余进行绿化,已知两条道路的宽分别为米和米,求绿地的面积(用含a,b的式子来表示)
3、计算:
4、计算:
(1)x(x﹣2)﹣(x+2)(x﹣2),其中x=
(2)(2x+y)(2x﹣y)+4(x+y)2
(3)(a﹣3)2﹣a(a+8)
(4)(x﹣2)2﹣x(x+4)
5、下图中是小明完成的一道作业题,请你参考小明的方法解答下面的问题:
小明的作业
计算:
解:
(1)计算:
①;
②.
(2)若,直接写出n的值.
6、化简:a(a﹣2b)+(a+b)2.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
根据同底数幂的乘法,完全平方公式,幂的乘方与积的乘方以及合并同类项进行解答.
【详解】
解:A、b2?b3=b5,不符合题意;
B、(2x+y)2=4x2+4xy+y2,不符合题意;
C、(﹣3x2y)3=﹣27x6y3,符合题意;
D、x+x=2x,不符合题意.
故选:C.
【点睛】
本
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