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2025年中考考前最后一卷(浙江卷)
语文·参考答案
卷面书写(3分)
根据相关内容评定,要求卷面整洁,书写规范工整。
【情境题】一、班级组织开展“语文与AI”研讨活动,请你参加,完成下面任务。(25分)
1.(1)(2分)纠??辑
(2)(2分)B
(3)(6分)③独怆然而涕下??④把酒问青天??⑤长风破浪会有时??⑥直挂云帆济沧海??⑦贫贱不能移⑧威武不能屈
2.(5分)①(1分)鲜②(2分)由“鱼”和“羊”组成,“鲜”表示鱼和羊的味道鲜美。
③(2分)源于陈胜所言“燕雀安知鸿鹄之志哉”,“鸿鹄”指天鹅,比喻人有远大志向,体现古人对高远理想、非凡抱负的崇尚,激励人们追求卓越。
3.(4分)示例一:选A,命名:海邻知音。理由:“海内存知己”表明AI模型能理解学生,“天涯若比邻”表明AI模型能让学生感觉随时得到帮助。
示例二:选B,命名:春花绽放。理由:该名取自“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,表明AI模型能让学生语文学习之花绽放。
示例三:选C,命名:柳暗花明。理由:该名取自“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,表明AI模型能让学生在语文学习遇疑难时豁然开朗。
4.(6分)我认为利用AI技术学习语文是如虎添翼。AI技术能够帮助学生纠正错误、优化写作风格、激发创作灵感,从而提高学习效率。同时,AI技术还能解析文章结构、解答阅读理解题,有效强化学生的逻辑思维能力。此外,借助AI翻译功能,学生可以更便捷地理解和学习文言文。因此,合理利用AI技术,能够让语文学习变得更加高效和有趣。
二、班级开展回忆性美文鉴赏活动,请你参加完成任务。(15分)
5.(5分)(1)(2分)“我”为找到鸟窝而跟踪花翎鸟一整天;“我”发现花翎鸟窝却并未拿走鸟蛋。
(2)(3分)写“掏麻雀窝”,一是与掏花翎鸟窝形成对比,突出寻找花翎鸟窝的难度大,体现花翎鸟的稀少;二是引出下文对花翎鸟的关注和寻找,推动情节发展;三是揭示人们为了实用(防止麻雀抢粮食)而破坏自然美好的行为,引发对美丑的思考。
6.(4分)花翎鸟体量小但羽毛艳丽,飞行节奏独特,“一顿一顿”“上去,下来。再上去,再下来”,这种费劲又危险的飞行姿态,与强者的淡定从容不同,显得格外可爱;它的可爱还在于其弱小却努力生活的模样,在艰难的飞行中展现出生命的顽强,让作者心生喜爱。
7.(6分)示例:选择A。美——丑。文章中,花翎鸟代表美,它羽毛艳丽,鸟蛋颜色瑰丽,是大自然美好的存在;而麻雀、老鼠象征着丑,数量众多且破坏粮食。但美很脆弱,容易被毁灭,丑却顽强。花翎鸟因稀少而面临灭绝,正是人类为了实用(消灭与人类抢粮食的麻雀)而破坏了美的代表,这体现出在现实中,美常常在与丑的较量中处于劣势,引发人们对保护美、珍视美的思考。
三、6月1日是“国际儿童节”,也是“世界牛奶日”。学校志愿者社团到某小学举行宣传活动,请你参与。(13分)
8.(3分)√××
9.(2分)示例:每天一杯奶,健康成长来。
10.(4分)甲款牛奶达到“学生饮用奶”标准。理由:甲款是调制乳,配料中生牛乳≥80%,符合调制乳定义;其蛋白质含量为2.6克/100毫升,高于学生饮用奶调制乳标准中蛋白质2.4克/100毫升的要求。乙款牛奶未达到“学生饮用奶”标准。理由:乙款配料表第一位是水,不是奶,属于乳饮料,不符合学生饮用奶标准。
11.(4分)同学你好,优酸乳属于乳饮料,它的配料表第一位是水,蛋白质含量也较低,不建议你经常饮用。从营养角度看,纯牛奶和酸奶等更适合补充营养,能帮助你更好地成长。而且《中国学龄儿童膳食指南(2022)》推荐青少年每天摄入300毫升以上的液态奶或相当量的奶制品,你可以选择早餐喝一杯纯牛奶,加餐或睡前喝一杯酸奶,这样更健康。
四、阅读“《战国策》中的论说艺术”专题,完成相关学习任务。(14分)
12.(3分)辱没,辜负规劝国君、尊长等改正错误②或者招引
13.(6分)(1)(3分)我郭隗尚且能够被任用,何况那些比我郭隗更贤良的人呢?“乎”加强了反问语气,表现出郭隗对燕昭王能招揽到人才的信心。
(2)(3分)郭隗用“五百金市马骨”类比燕昭王招贤之道,表明燕昭王如果任用郭隗显示招贤之心,必能招揽天下士人,以此成功劝说燕昭王厚待自己。
14.(5分)(1)(2分)乐毅自魏往,邹衍自齐往,剧辛自赵往,士争凑燕。
(2)(3分)表明天下贤士争相赴齐的事实,点明燕昭王礼遇郭隗产生的积极影响,这也是郭隗论说的重要意义。
五、下面这组图带给你怎样的思考?请按要求写作。(50分)
例文:
把阻碍踩在脚下,化为前行之路
人生恰似一场漫长的
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