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2023年聊城职业技术学院单招计算机测试模拟题库

第一部分单选题(30题)

1、文本编辑与排版操作的目的是使文本正确、清晰、美观，下列不属于文本编辑排版操作的是_______。

A.添加页眉和页脚

B.设置字体和字号

C.设置行间距，首行缩进

D.对文本进行数据压缩

【答案】：D

【解析】本题可根据文本编辑排版操作的定义，逐一分析每个选项是否属于文本编辑排版操作。选项A添加页眉和页脚是在文档页面的顶部和底部添加特定的信息，如页码、章节标题等，这属于文本排版操作的一种，能够使文档的格式更加规范和专业，所以选项A不符合题意。选项B设置字体和字号可以改变文本的外观，使文字在视觉上更加清晰、美观和易读，是常见的文本编辑排版操作，所以选项B不符合题意。选项C设置行间距和首行缩进可以调整文本的段落格式，让文本的布局更加合理、整齐，增强文档的可读性和美观性，属于文本编辑排版操作的范畴，所以选项C不符合题意。选项D对文本进行数据压缩是一种数据处理技术，其目的是减少数据所占用的存储空间，以便更高效地存储和传输数据，它与使文本正确、清晰、美观的文本编辑排版操作的目的和范畴不同，不属于文本编辑排版操作，所以选项D符合题意。综上，答案选D。

2、已知“江苏”两字的区位码是“2913”和“4353”，则其机内码是______。

A、3D2D和4B55B、4535和535DC、6145和7585D、BDAD和CBD5

【答案】：D

【解析】本题可根据区位码与机内码的转换关系来求解“江苏”两字的机内码。步骤一：明确区位码与机内码的转换关系在计算机中，汉字的区位码、国标码和机内码之间存在特定的转换关系。-区位码转换为国标码：将区位码的区号和位号分别加上十进制数\(32\)（十六进制为\(20H\)），就可以得到对应的国标码。-国标码转换为机内码：将国标码的每个字节加上\(128\)（十六进制为\(80H\)），即可得到机内码。综合起来，区位码转换为机内码的方法是：将区位码的区号和位号分别加上\(160\)（十六进制为\(A0H\)）。步骤二：将“江苏”的区位码转换为十六进制-“江”字的区位码是\(2913\)，其中区号是\(29\)，位号是\(13\)。将区号\(29\)转换为十六进制：\(29\div16=1\cdots\cdots13\)，其中\(13\)在十六进制中用\(D\)表示，所以\(29\)转换为十六进制是\(1D\)。将位号\(13\)转换为十六进制：\(13\)在十六进制中用\(D\)表示，所以\(13\)转换为十六进制是\(0D\)。因此，“江”字的区位码十六进制表示为\(1D0D\)。-“苏”字的区位码是\(4353\)，其中区号是\(43\)，位号是\(53\)。将区号\(43\)转换为十六进制：\(43\div16=2\cdots\cdots11\)，其中\(11\)在十六进制中用\(B\)表示，所以\(43\)转换为十六进制是\(2B\)。将位号\(53\)转换为十六进制：\(53\div16=3\cdots\cdots5\)，所以\(53\)转换为十六进制是\(35\)。因此，“苏”字的区位码十六进制表示为\(2B35\)。步骤三：将“江苏”的区位码十六进制转换为机内码根据区位码转换为机内码的方法，将区位码的区号和位号分别加上\(A0H\)。-“江”字：区位码十六进制为\(1D0D\)，区号\(1D\)加上\(A0\)：\(1D+A0=BD\)；位号\(0D\)加上\(A0\)：\(0D+A0=AD\)。所以“江”字的机内码十六进制为\(BDAD\)。-“苏”字：区位码十六进制为\(2B35\)，区号\(2B\)加上\(A0\)：\(2B+A0=CB\)；位号\(35\)加上\(A0\)：\(35+A0=D5\)。所以“苏”字的机内码十六进制为\(CBD5\)。综上，“江苏”的机内码是\(BDAD\)和\(CBD5\)，答案选D。

3、下列关于算法和程序的叙述中，错误的是________。

A.程序就是算法，算法就是程序

B.求解某个问题的算法往往不止一个

C.软件的主体是程序，程序的核心是算法

D.为实现某个算法而编写的程序可以有多个

【答案】：A

【解析】本题可根据算法和程序的相关概念，对每个选项进行逐一分析。-**选项A：程序就是算法，算法就是程序**算法是指解题方案的准确而完整的描述，是一系列解决问题的清晰指令；程序是为实现特定目标或解决特定问题而用计算机语言编写的命令序列的集合。算法是程序的灵魂，程序是算法在计算机上的具体实现，二者有明显的区别。例如，算法可以用自然语言、流程图等多种方式来表示，而程序则是用某种编程语言编写的代码。所以