2025年辽宁省开原市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库附答案详解（培优b卷）.docxVIP

2025年辽宁省开原市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库

第一部分单选题(100题)

1、“种瓜得瓜，种豆得豆”体现了下列哪一观点？（）

A.物质决定意识

B.从事物的整体大局出发，才能看清事物本质

C.事物内部特殊矛盾规定其特殊本质

D.事物既发展又相对稳定

【答案】：C

【解析】“种瓜得瓜，种豆得豆”体现了事物内部特殊矛盾规定其特殊本质。每一种事物都有其自身的特殊矛盾，这种特殊矛盾构成了事物区别于其他事物的特殊本质。瓜和豆各自具有不同的内部矛盾，所以种下瓜会得到瓜，种下豆会得到豆，它们的生长结果由其内部特殊矛盾决定。物质决定意识强调的是意识是对物质的反映，物质是第一性的，意识是第二性的，与“种瓜得瓜，种豆得豆”所体现的原理不同。从事物的整体大局出发才能看清事物本质，强调的是要用全面、系统的观点去看待问题，把握事物的整体和全貌，而题干主要体现的不是从整体大局看问题。事物既发展又相对稳定主要涉及到事物发展过程中的动态性和稳定性的统一，与“种瓜得瓜，种豆得豆”所表达的特定事物具有特定本质的含义不相符。

2、坚毅不拔的青松、挺拔多姿的翠竹、傲雪报喜的冬梅被称为“岁寒三友”，文人雅士借此表达对健全人格的追求。这表明（）。

A.文化能增强人的知识和技能

B.文化是一种物质力量

C.优秀的文化能丰富人的精神世界，培养和塑造健全人格

D.文化推进社会的进步

【答案】：C

【解析】该题描述文人雅士借“岁寒三友”表达对健全人格的追求。文化具有不同影响，需要对各方面表述进行分析。关于文化能增强人的知识和技能，题干中并未提及“岁寒三友”这一文化现象与人的知识和技能增强之间的联系，所以此表述不符合题意。文化是一种精神力量，而非物质力量，题中说文化是物质力量的表述是错误的。优秀文化具有丰富人的精神世界、培养和塑造健全人格的作用，文人雅士借“岁寒三友”表达对健全人格的追求，正体现了优秀文化在这方面的功能，该表述符合题意。只有优秀的文化才能推动社会的进步，并非所有文化都能推进社会进步，所以此表述不准确。综上，正确表述为优秀的文化能丰富人的精神世界，培养和塑造健全人格。

3、填入①处最恰当的是（）。

A.附件

B.编后语

C.补充说明

D.注脚

【答案】：A

【解析】由于缺少题干文本，无法判断填入①处最恰当的内容。若能提供关于①处所在的文本信息，如相关文章、段落等，就能综合考虑整体语境和各选项的含义来分析。“附件”通常是附在正文后面的相关资料；“编后语”是编辑人员在文章或书籍等结束时所写的简短话语，对内容进行总结、评价或补充说明；“补充说明”是对已有内容进行额外的解释；“注脚”是对文中字句的解释，一般放在书页下端。需根据具体语境来确定最恰当的内容。

4、名校办分校是近年来冒出的新生事物，这项举措受到各方意见的______：“名校连锁”是否______、是否与义务教育均衡发展______。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.质疑有名无实背道而驰

B.质询名实不符不谋而合

C.质疑名存实亡分道扬镳

D.质询名不副实南辕北辙

【答案】：A

【解析】第一空，从后文的两个“是否”能推断出，此处应填“质疑”。第二空，鉴于提到了“新生事物”，这里并非要阐述“名校连锁”的消亡情况，而是关注其名实是否相符，所以应填入“有名无实”。第三空，表达的是“名校连锁”与“教育均衡”相互违背的意思，应填入“背道而驰”。

5、根据双因素理论，下列不属于保健因素的是（）。

A.某工程师刻苦钻研技术获得科学技术进步奖

B.王博士毕业去一家新单位，单位分给他100平米的住房

C.某单位给员工发的年终奖比去年翻一番

D.某单位为引进人才李教授提供独立办公室

【答案】：A

【解析】双因素理论中，保健因素是指那些造成员工不满的因素，它们的改善能够解除员工的不满，但不能使员工感到满意并激发起员工的积极性，主要包括公司政策、管理措施、监督、人际关系、物质工作条件、工资、福利等。获得科学技术进步奖是对员工工作成就的认可和奖励，属于激励因素。激励因素是指能让员工感到满意的因素，与工作本身的内容和性质相关，能够激发员工的工作热情和积极性，带来工作满足感。而单位分住房、发年终奖、提供独立办公室都属于物质方面的福利或条件改善，属于保健因素。所以不属于保健因素的是刻苦钻研技术获得科学技术进步奖。

6、“努力实现以人为本，全面协调可持续的科学发展”这句话是科学发展观关于（）的科学回答。

A.可持续发展

B.实现什么样的发展

C.解放和发展生产力

D.以人为本

【答案】：B

【解析】该题考查科学发展观的相关内容。科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，其核心在于回答“实现什么样的发展、怎样发展”等重大问题。“努力实现以人为本，全面协调可持续的