2025年黑龙江省北安市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库附答案详解（基础题）.docxVIP

2025年黑龙江省北安市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库

第一部分单选题(100题)

1、下列说法错误的是：

A.潜望镜利用了光的折射原理

B.光在光纤中传播利用的是光的全反射原理

C.打枪瞄准时闭上一只眼利用了光沿直线传播的原理

D.根据光的偏振原理可以制成看立体电影的立体眼镜

【答案】：A

【解析】潜望镜利用的是光的反射原理，不是折射。光在光纤靠全反射传播，打枪瞄准用的是光沿直线传播，立体电影眼镜依据光的偏振原理，所以说法错误的是潜望镜原理相关内容。

2、领导是以（）为主体进行的活动。注：由于题干本身表述符合要求，无需进行改写，因此直接输出原题目。

A.领导者

B.人

C.资金

D.组织

【答案】：B

【解析】领导是在一定条件下，指引和影响个人或组织，实现某种目标的行动过程。这意味着领导活动需要在领导者与被领导者之间进行互动，而领导者和被领导者都是人。所以领导是以人这个主体进行的活动。资金只是领导活动中可能涉及的资源，并非活动的主体；组织是领导活动开展的一个载体，领导活动在组织中进行，但不能说组织是领导活动的主体；领导者只是参与领导活动的一方，不能完整代表领导活动的主体，只有人才能涵盖领导者与被领导者双方，全面体现领导活动的主体。因此正确答案是“人”。

3、以下关于臭氧的说法，错误的是（）。

A.常温常压下，臭氧是有特殊臭味、吸入过多有害身体健康、淡蓝色气体

B.臭氧能吸收大部分紫外线，使地球上的生物免受紫外线伤害

C.少量的臭氧可以净化空气，大量的臭氧对人体和动植物有害

D.自然界中的臭氧存在于大气对流层中

【答案】：D

【解析】本题主要考查对臭氧相关知识的理解。常温常压下，臭氧是一种有特殊臭味、呈淡蓝色的气体，并且吸入过多会对身体健康造成危害。同时，臭氧能吸收大部分紫外线，有效保护地球上的生物免受紫外线的伤害。而且，少量的臭氧具有净化空气的作用，但大量的臭氧会对人体和动植物产生危害。然而，自然界中的臭氧主要存在于大气平流层中，而不是大气对流层。平流层中的臭氧层能够阻挡紫外线，对地球生态环境有着至关重要的保护作用。因此，关于臭氧说法错误的描述是自然界中的臭氧存在于大气对流层中。

4、以下哪个国家不属于四大文明古国（）。

A.古希腊

B.古埃及

C.古中国

D.古印度

【答案】：A

【解析】四大文明古国，是关于世界四大古代文明的统称。分别是古巴比伦（位于西亚，今地域属伊拉克）、古埃及（位于西亚及北非交界处，今地域属埃及）、古印度（位于南亚，地域范围包括今印度、巴基斯坦等国）和中国（位于东亚）。古希腊并不在四大文明古国之列。所以不属于四大文明古国的是古希腊。

5、现代化经济体系的坚实基础是（）

A.网络经济

B.数字经济

C.实体经济

D.商业经济

【答案】：C

【解析】这道题考查现代化经济体系坚实基础的相关知识。实体经济是一国经济的立身之本，是财富创造的根本源泉，是国家强盛的重要支柱，是现代化经济体系的坚实基础。网络经济是一种建立在计算机网络基础之上，以现代信息技术为核心的新的经济形态，它并非现代化经济体系的坚实基础。数字经济是继农业经济、工业经济之后的主要经济形态，它依托数据资源这一关键生产要素，通过数字技术与实体经济深度融合，为经济发展增添新动力，但也不是现代化经济体系的坚实基础。商业经济是专门研究商业部门的经济关系及其发展规律的学科，它在经济体系中起到促进商品流通等作用，同样不是现代化经济体系的坚实基础。所以这道题的正确答案应选实体经济。

6、为加强渔业资源的保护、增殖、开发和合理利用，推动人工养殖发展，保障渔业生产者合法权益，促进渔业生产进步，以适应社会主义建设和人民生活需求而专门制定的法律是（）。

A.《环境保护法》

B.《海洋环境保护法》

C.《野生动物保护法》

D.《渔业法》

【答案】：D

【解析】本题主要考查对不同法律适用范围的了解，核心是判断哪个法律是为了加强渔业资源相关方面的管理，促进渔业生产发展而制定的。关于加强渔业资源的保护、增殖、开发和合理利用，发展人工养殖，保障渔业生产者的合法权益，促进渔业生产的发展，适应社会主义建设和人民生活的需要而制定的法律，必然是专门针对渔业领域的。《环境保护法》是为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展而制定的，其涵盖范围广泛，并非专门针对渔业，所以不符合题意。《海洋环境保护法》主要是为了保护和改善海洋环境，保护海洋资源，防治污染损害，维护生态平衡，保障人体健康，促进经济和社会的可持续发展，重点在于海洋环境方面，并非聚焦渔业资源的保护与开发等，不符合本题要求。《野生动物保护法》是为了保护野生动物，拯救珍贵、濒危野生动物，维护生物多样性和生态平衡，推进生态文明建设而