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南京市第一中学7年级数学下册第一章整式的乘除达标测试
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）
1、计算的结果是（）
A． B． C． D．
2、已知A=，B是多项式，在计算B-A时，小海同学把B-A错看成了B÷A，结果得，那么B-A的正确结果为（）
A． B． C． D．
3、下列计算正确的是（）
A． B． C． D．
4、计算的结果是（）
A． B． C． D．
5、观察：，，，据此规律，当时，代数式的值为（）
A． B． C．或 D．或
6、已知，m，n均为正整数，则的值为（）．
A． B． C． D．
7、任意给一个非零数，按下列程序进行计算，则输出结果为
A．0 B．1 C． D．
8、计算的结果是（）
A．1 B．0 C．2022 D．
9、某中学开展“筑梦冰雪，相约冬奥”的学科活动，设计几何图形作品表达对冬奥会的祝福．小冬以长方形ABCD的四条边为边向外作四个正方形，设计出“中”字图案，如图所示．若四个正方形的周长之和为24，面积之和为12，则长方形ABCD的面积为（）
A．1 B． C．2 D．
10、下列运算正确的是（）
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）
1、若，，则________．
2、若a+b=8，ab=-5，则＝___________
3、面对新冠疫情，全国人民团结一心全力抗击，无数白衣天使不惧危险奋战在挽救生命的第一线，无数科技工作者不辞辛苦拼搏在攻克COVID-19的征程上．在这些科技工作者中也不乏数学工作者的身影，他们根据医学原理和公开数据进行数学建模，通过动力学分析和统计学分析，结合优化算法等定量手段，试图揭示COVID-19的传播规律及其重要特征，评估治疗或防控措施的实效性，为流行病学和传染病学研究提供定量支撑，为政府和公共卫生部门的预测和控制决策提供理论依据．目前发现的新冠病毒其直径约为0.00012毫米，将0.00012用科学记数法表示为________．
4、已知，，则的值为__．
5、计算的结果是______．
6、计算：|﹣2|﹣20210＋（）﹣1＝______________．
7、（﹣2）0+3﹣2＝_____．
8、已知，那么______．
9、若a＋b＝3，ab＝1，则（a﹣b）2＝________．
10、若式子x2＋16x＋k是一个完全平方式，则k＝______．
三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）
1、先化简，再求值：，其中．
2、化简：a（a﹣2b）+（a+b）2．
3、化简求值：，其中，．
4、已知，求代数式的值．
5、先化简，再求值：，其中，．
6、计算：．
-参考答案-
一、单选题
1、A
【分析】
先计算乘方，再计算除法，即可求解．
【详解】
解：．
故选：A
【点睛】
本题主要考查了幂的混合运算，熟练掌握幂的乘方，同底数相除的法则是解题的关键．
2、A
【分析】
先根据题意得到，从而求出B，再根据整式的加减计算法则求出B-A即可．
【详解】
解：由题意得：，
∴，
∴，
故选A．
【点睛】
本题主要考查了单项式乘以多项式，整式的加减计算，熟知相关计算法则是解题的关键．
3、A
【分析】
根据合并同类项的法则：把同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变；同底数幂的乘法法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加；积的乘方法则：把每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘；幂的乘方法则：底数不变，指数相乘进行计算即可．
【详解】
A、，故原题计算正确；
B、，故原题计算错误；
C、，故原题计算错误；
D、，故原题计算错误；
故选：D．
【点睛】
此题主要考查了合并同类项、同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方，关键是掌握各计算法则．
4、C
【分析】
根据同底数幂乘法的计算方法，即可得到答案．
【详解】
故选：C．
【点睛】
本题考查了同底数幂乘法的知识；解题的关键是熟练掌握同底数幂乘法的计算方法，从而完成求解．
5、D
【分析】
由已知等式为0确定出x的值，代入原式计算即可得到结果．
【详解】
解：．
根据规律得：．
．
．
．
．
当时，原式．
当时，原式．
故选：．
【点睛】
本题考查通过规律解决
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