学霸提优统编版语文六上 第六单元重难点梳理复习课件.pptxVIP

第六单元知识

梳理强化;一;;

风簸()菜畦()排闼()

璀璨()恩赐()和蔼()

慷慨()耙地()淤泥()

肆虐()铁锹()荡漾();;溜;和蔼可亲：指说话、待人态度和气，让人容易接近。和蔼：态度温和，容易接近

风雨同舟：在狂风暴雨中同乘一条船，一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。

山川共存：与山川融为一体。

日月同辉：日月的光芒交相辉映。

三番五次：形容次数很多，次数频繁。

;写出下列词语的近义词

晶莹—剔透交错—交叉渺小—微小恩赐—赏赐

慷慨—大方开采—发掘枯竭—干涸贡献—奉献

随意—任意温暖—暖和合适—适合顺溜—顺畅

松散—疏松舒服—舒适打算—盘算笑嘻嘻—乐呵呵;写出下列词语的反义词

晶莹—浑浊和蔼—严厉渺小—伟大无私—自私

慷慨—小气开采—埋藏枯竭—充沛贡献—索取

投入—支出温暖—寒冷顺溜—阻碍松散—紧凑

舒服—难受喜欢—厌恶盘踞—撤离白霎霎—黑漆漆

险恶—平安恭敬—傲慢劲挺—弯曲勇敢—胆怯

凶猛—温柔荡漾—平静风雨同舟—分道扬镳;①描写神态的词语：

②含有风雨的词语：

③含有日或月的词语：;④量词：

⑤动词：

⑥与亲情有关的词语：;1、据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。

这句话运用比喻的修辞手法，把大气层比作地球的纱衣，生动形象地写出了地球的美丽。;2、地翻好，又耙了几遍，/耙得又平又顺溜，看起来/好像妇女们刚梳的头。

这句话运用比喻的修辞手法，把大地比作母亲，把“耙得又平又顺溜”的土地比作“妇女们刚梳的头”，生动形象地写出了三黑在自己的土地里认真细致地劳作的工作态度和深沉地热爱土地的思想感情。;3、地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽???观，和蔼可亲。

这句话运用拟人的修辞手法，把地球当作人来写，生动形象地写出了地球像母亲那样“和蔼可亲”地孕育和哺养着人类。;4、看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。

这句话运用拟人的修辞手法，把树当作人来写，生动形象地写出了树的“勇敢”的特点。;5、我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。

这句话运用比喻的修辞手法以及生动的描写，写出了环境的美丽与舒适，表达了作者对青山的热爱之情。;6、只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。

“只有”一词，突出地表现了保护地球的刻不容缓的紧迫性和重要性。;7、农民一有了土地，/就把整个生命投入了土地。/活像旱天的鹅，/一见了水就连头带尾巴钻进水里。

这句话用一个生动形象的比喻，生动形象地说明了农民与土地关系之密切。;8、这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。

“青山不老”指的是我国人民在保护自然、改造山林、绿化家园上的坚强决心以及为此付出的巨大努力将随着青山永垂不朽。;浪淘沙（其一）

[唐]刘禹锡

九曲黄河万里沙，

浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，

同到牵牛织女家。;;书湖阴先生壁

[宋]王安石

茅檐长扫净无苔，

花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，

两山排闼送青来。;五行：金、木、水、火、土

五谷：稻、麦、黍、菽、稷

五音：宫、商、角、徵、羽

五彩：黄、青、赤、白、黑;;课文用序号分为六个部分，概括成小标题为：游泳本领高、上夜校读书、掩护李大叔、智勇斗鬼子、村民夸奖、机智逃生。;;;1、根据所学知识理解填空。

(1)五行是古人在长期的生活和生产实践中，对、

五种物质的观察和朴