2025最新事业单位考试公共基础知识试题库含答案详解（轻巧夺冠）.docxVIP

2025最新事业单位考试公共基础知识试题库

第一部分单选题(100题)

1、科普创作的要求委实非常高，既要有良好的文字功底，又要具备______的科学专业基础，甚至在这哲学、历史、艺术等领域都要有相当______。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）

A.系统研究

B.全面学识

C.完备积累

D.扎实造诣

【答案】：D

【解析】科普创作要求高，第一空与“良好文字功底”对应，“扎实”搭配“科学专业基础”合适；第二空“造诣”表示在某领域的水平和成就，填入“造诣”恰当，所以选“扎实造诣”。

2、2019年1月3日，被告人王某乘坐1路公交车，在到达某市图书馆公交车站、公交车停车下客后，王某因来不及下车而错过要下车的公交站点。王某随即要求司机停车，司机告知附近并未设有公交下客区，拒绝了其停车要求。之后，载满乘客的公交车在行驶过程中，被告人王某先后3次用手抓公交车司机的手及方向盘，致使公交车失去方向左右晃动，严重危及公共安全。王某随后被接警赶来的公安民警抓获。下列说法正确的是（）。

A.王某构成以危险方法危害公共安全罪

B.王某构成故意杀人罪

C.王某构成交通肇事罪

D.王某构成妨害公务罪

【答案】：A

【解析】以危险方法危害公共安全罪是指使用与放火、决水、爆炸、投放危险物质等危险性相当的其他危险方法，危害公共安全的行为。本题中，王某在载满乘客的公交车行驶过程中，先后3次用手抓公交车司机的手及方向盘，致使公交车失去方向左右晃动，严重危及公共安全，其行为与放火、决水等危害公共安全行为的危险性相当，符合以危险方法危害公共安全罪的构成要件。故意杀人罪是指故意非法剥夺他人生命的行为，要求行为人主观上具有非法剥夺他人生命的故意，客观上实施了足以致人死亡的行为，本题中王某的行为主要是对公共安全造成威胁，并非直接针对他人生命实施杀害行为，不构成故意杀人罪。交通肇事罪是指违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的行为，该罪通常是过失犯罪，而王某是故意抓司机的手和方向盘，并非过失导致危害结果，不构成交通肇事罪。妨害公务罪是指以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的行为，本题中并没有涉及阻碍国家机关工作人员依法执行职务的情况，不构成妨害公务罪。综上，该题应选构成以危险方法危害公共安全罪的说法。

3、（）又被称为管理决策。

A.战略决策

B.战术

C.业务

D.程序化

【答案】：B

【解析】这道题考查不同决策类型的别称。战略决策是关于组织整体、长远发展方向和目标的决策，并非管理决策；战术又称管理决策，它是为了实现战略目标而对具体行动方案、资源分配等进行的决策；业务决策是针对日常业务活动所做的决策；程序化决策是按照既定程序和规则进行的决策。所以本题答案是战术。

4、郑成功“光复台湾”向来为史学家所关注，郑成功是从（）殖民者手中收复台湾。

A.英国

B.葡萄牙

C.西班牙

D.荷兰

【答案】：D

【解析】本题主要考查郑成功“光复台湾”这一历史事件中涉及的殖民者相关知识。在17世纪初，荷兰开始对外进行殖民扩张，1624年荷兰殖民者侵占了中国台湾。到了1661年，郑成功率领军队横渡台湾海峡，次年击败荷兰殖民者，成功收复台湾。英国在近代才开始大规模的殖民扩张等活动，在郑成功所处时代，英国并未殖民统治台湾。葡萄牙主要是在明朝时期占据了中国的澳门，并非台湾。西班牙虽然也曾在台湾短暂建立殖民据点，但在1642年被荷兰打败，其在台湾的势力结束。因此，郑成功是从荷兰殖民者手中夺回台湾。

5、执行对象为不动产的，征收机关应向（）所在地有管辖权的人民法院申请强制执行。

A.行政机关

B.不动产

C.被执行人

D.上一级行政机关

【答案】：B

【解析】在行政强制执行相关规定中，当执行对象为不动产时，征收机关应向不动产所在地有管辖权的人民法院申请强制执行。这是基于便于对不动产进行实际执行操作以及遵循属地管辖原则。因为不动产具有不可移动性，由不动产所在地的法院进行强制执行，更有利于对该不动产的实际情况进行调查、控制和处理，能够更高效、准确地执行相关征收决定。而行政机关所在地、被执行人所在地、上一级行政机关所在地与不动产的实际执行并无直接关联，不能很好地满足对不动产执行的实际需求。所以，征收机关应向不动产所在地有管辖权的人民法院申请强制执行。

6、在制定规章制度时，若内容较为单一，适宜采用（）。

A.章条式

B.条排式

C.条文式

D.分章式

【答案】：B

【解析】在制定规章制度时，有不同的结构方式可供选择。章条式一般用于内容复杂、层次较多的规章制度，会分章且各章下分条表述；条文式更多强调以条文形式呈现整体内容，注重条款的规范表达；分章式同样适用于较为复杂、需要分章节阐述不同内容板