2025年四川遂宁市第二中学7年级数学下册第一章整式的乘除章节练习试卷（解析版）.docxVIP

四川遂宁市第二中学7年级数学下册第一章整式的乘除章节练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、若，，则下列a，b，c的大小关系正确的（）

A． B． C． D．

2、如果y2-6y+m是完全平方式，则m的值为（）

A．-36 B．-9 C．9 D．36

3、计算3a（5a﹣2b）的结果是（）

A．15a﹣6ab B．8a2﹣6ab C．15a2﹣5ab D．15a2﹣6ab

4、下列运算正确的是（）

A． B．

C． D．

5、下列计算正确的是（）

A． B．

C． D．

6、下列计算正确的是()．

A． B．

C． D．

7、计算的结果是（）

A． B． C． D．

8、下列各式运算的结果可以表示为（）

A． B．

C． D．

9、下列运算正确的是（）

A． B． C． D．

10、计算的结果是（）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、直接写出结果：

（1）=____________；

（2）（）÷（）=_____________；

（3）____________·（）=．

2、计算：___．

3、用科学记数法表示0________．

4、如果多项式是完全平方式，那么的值是____________．

5、已知，则______．

6、计算：＝_____．

7、一次研究中发现某个新冠肺炎病毒的尺寸大约0，则0科学记数法可写为_____．

8、（1）______；（2）______；（3）______；（4）______．

9、若是关于的完全平方式，则__．

10、若实数m，n满足m2﹣m+3n2+3n＝﹣1，则m﹣2﹣n0＝_____．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、将四个数a，b，c，d排列成2行，2列，记作，定义=ad-bc，上述记号就叫2阶行列式．

（1）根据定义，化简；

（2）请将（1）中的化简结果因式分解；

（3）请直接写出（1）中化简结果有最值（填“大”或“小”），是．

2、化简：．

3、先化简，再求值：，其中．

4、计算下列各式

（1）

（2）

5、计算：（1）（2x＋3y）（2x﹣3y）﹣（x﹣2y）（4x＋y）

（2）（x﹣3）（3x﹣4）﹣（x﹣2）2

6、按照要求进行计算：

（1）计算：

（2）利用乘法公式进行计算：

-参考答案-

一、单选题

1、C

【分析】

利用零次幂的含义求解的值，利用平方差公式求解的值，利用积的乘方的逆运算求解的值，再比较大小即可.

【详解】

解：

而

故选C

【点睛】

本题考查的是零次幂的含义，平方差公式的应用，积的乘方运算的逆运算，先计算的值再比较大小是解本题的关键.

2、C

【分析】

根据完全平方公式（）即可得．

【详解】

解：由题意得：，

即，

所以，

故选：C．

【点睛】

本题考查了完全平方公式，熟记公式是解题关键．

3、D

【分析】

根据单项式乘以多项式，先用单项式乘以多项式的每一项，再把所得的积相加计算．

【详解】

解：3a（5a﹣2b）＝15a2﹣6ab．

故选：D．

【点睛】

此题考查单项式乘多项式，关键是根据法则计算．

4、B

【分析】

根据幂的运算和乘法公式逐项判断即可．

【详解】

解：A.，原选项不正确，不符合题意；

B.，原选项正确，符合题意；

C.，原选项不正确，不符合题意；

D.，原选项不正确，不符合题意；

故选：B．

【点睛】

本题考查了幂的运算和乘法公式，解题关键是熟记幂的运算法则和乘法公式．

5、B

【分析】

由题意直接依据幂的乘方和积的乘方以及同底数幂的乘法逐项进行计算判断即可.

【详解】

解：A.，此选项计算错误；

B.，此选项计算正确；

C.，此选项计算错误；

D.，此选项计算错误.

故选：B.

【点睛】

本题考查整式的乘法，熟练掌握幂的乘方和积的乘方以及同底数幂的乘法运算法则是解题的关键.

6、D

【分析】

幂的乘方，底数不变,指数相乘，积的乘方，等于每个因式乘方的积，据此计算即可．

【详解】

解：A、，故本选项不合题意；

B、，故本选项符合题意；

C