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西安交通大学附属中学分校7年级数学下册第一章整式的乘除专题测试
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）
1、如图，由4个全等的小长方形与一个小正方形密铺成一个大的正方形图案，该图案的面积为100，里面的小正方形的面积为16，若小长方形的长为a，宽为b，则下列关系式中：①；②；③；④，正确的有（）个
A．1 B．2 C．3 D．4
2、下列运算一定正确的是（）
A． B． C． D．
3、已知并排放置的正方形和正方形如图，其中点在直线上，那么的面积和正方形的面积的大小关系是（）
A． B． C． D．
4、下列关系式中，正确的是（）
A．（a﹣b）2＝a2﹣b2 B．（a＋b）（﹣a﹣b）＝a2﹣b2
C．（a＋b）2＝a2＋b2 D．（﹣a﹣b）2＝a2＋2ab＋b2
5、如果y2-6y+m是完全平方式，则m的值为（）
A．-36 B．-9 C．9 D．36
6、某中学开展“筑梦冰雪，相约冬奥”的学科活动，设计几何图形作品表达对冬奥会的祝福．小冬以长方形ABCD的四条边为边向外作四个正方形，设计出“中”字图案，如图所示．若四个正方形的周长之和为24，面积之和为12，则长方形ABCD的面积为（）
A．1 B． C．2 D．
7、若，，求的值是（）
A．6 B．8 C．26 D．20
8、如图，若将①中的阴影部分剪下来，拼成图②所示的长方形，比较两图阴影部分的面积，可以得到乘法公式的是（）
A． B．
C． D．
9、下列计算正确的是（）
A．a3·a2=a B．a3·a2=a5 C．a3·a2=a6 D．a3·a2=a9
10、已知是一个完全平方式，那么k的值是（??）
A．12 B．24 C．±12 D．±24
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）
1、计算：___．
2、计算＝_____．
3、___________．
4、若，，则的值为________________．
5、计算：=___．
6、计算：________．
7、直接写出结果：
（1）=____________；
（2）（）÷（）=_____________；
（3）____________·（）=．
8、有若干个大小形状完全相同的小长方形现将其中4个如图1摆放，构造出一个正方形，其中阴影部分面积为34；其中5个如图2摆放，构造出一个长方形，其中阴影部分面积为100（各个小长方形之间不重叠不留空），则每个小长方形的面积为______．
9、用科学记数法表示0________．
10、若，，则=______________．
三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）
1、运用所学乘法公式等进行简便运算：
（1）
（2）
（3）
2、计算：
（1）（ab2﹣2ab）ab．
（2）（x﹣2y）3﹣（x2﹣2xy+4y2）（x+2y）．
3、从边长为a的正方形中减掉一个边长为b的正方形（如图1），然后将剩余部分拼成一个长方形（如图2）．
（1）上述操作能验证的等式是；
（2）运用你从（1）写出的等式，完成下列各题：
①已知：a﹣b＝3，a2﹣b2＝21，求a+b的值；
②计算：．
4、计算：
（1）
（2）
（3）
5、若，求的值．
6、计算：
（1）x（x﹣2）﹣（x＋2）（x﹣2），其中x＝
（2）（2x＋y）（2x﹣y）＋4（x＋y）2
（3）（a﹣3）2﹣a（a＋8）
（4）（x﹣2）2﹣x（x＋4）
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
能够根据大正方形和小正方形的面积分别求得正方形的边长，再根据其边长分别列方程，根据4个矩形的面积和等于两个正方形的面积差列方程．
【详解】
①大正方形的边长为a+b，面积为100
故①正确
②小正方形的边长为a-b，面积为16
故②正确
③
故③错
④
故④正确
故选C
【点睛】
此题考察了平方差公式、完全平方公式及数形结合的应用，关键是能够结合图形和图形的面积公式正确分析，对每一项进行分析计算，进而得出结果．
2、C
【分析】
根据幂的乘方运算以及零指数幂、负整数指数幂、同底数幂的乘除法运算法则计算即可求解．
【详解】
解：A、，故选项错误；
B、，故选项错误；
C、，
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