2025年湖北省麻城市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库含答案详解(夺分金卷).docxVIP

2025年湖北省麻城市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库含答案详解(夺分金卷).docx

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2025年湖北省麻城市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库

第一部分单选题(100题)

1、由于()南北的温度、气候、地形均呈现出差异性变化,因此它成为了中国地理上最重要的南北分界线。

A.阴山

B.秦岭

C.燕山

D.南岭

【答案】:B

【解析】题目所考的是中国地理上最重要的南北分界线相关知识。中国地理上的南北分界线,是一条非常重要的地理界线,它两侧在温度、气候、地形等方面呈现出明显的差异性。阴山位于中国北部,是中国季风与非季风区的北界,也是传统上重要的农业与牧业的分界线,并非中国地理上最重要的南北分界线。秦岭是中国重要的地理分界线,其南北两侧在气温、降水、气候类型、植被类型、河流水文特征以及地形等方面都存在显著差异,成为了中国地理上最重要的南北分界线。燕山是中国北部著名山脉之一,主要是河北平原与内蒙古高原的分界线等,并非南北分界线。南岭是中国南部最大山脉和重要自然地理界线,它分隔了长江流域和珠江流域,但不是最重要的南北分界线。综上,正确答案是秦岭。

2、初中生李某存在在班级里欺凌其他同学的行为,其班主任长期将他安排在最后一排靠窗的座位。该教师的做法()。

A.合理,体现因材施教原则

B.合理,体现了奖惩结合原则

C.不合理,教师应该照顾他的视力情况

D.不合理,不得歧视有不良行为的未成年人

【答案】:D

【解析】该教师的做法不合理。因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。而题中教师仅仅因为李某有欺凌同学的不良行为就将其安排在最后一排靠窗座位,并非是针对其特点进行适宜的教育,不属于因材施教。奖惩结合原则是指在教育过程中,既要对学生的良好表现给予奖励,又要对学生的不良行为进行惩罚,以促进学生的健康成长。但将学生安排在特定座位不能简单等同于合理的奖惩方式,这种做法可能会对学生造成心理伤害,影响其自尊心和学习积极性。教师安排座位主要应考虑公平、合理等综合因素,而不是以照顾视力情况作为该做法是否合理的关键依据。《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得歧视有不良行为的未成年人。教师将有不良行为的李某安排在最后一排靠窗座位的做法,可能会对李某造成歧视,不利于李某的身心健康和成长发展。因此,这种做法不合理,原因是不得歧视有不良行为的未成年人。

3、道德所提倡的是()。

A.必须怎样

B.应当怎样

C.不准怎样

D.可以怎样

【答案】:B

【解析】道德是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德通过社会的或一定阶级的舆论对社会生活起约束作用,它倡导人们在行为上遵循善的标准,是一种软性的约束,强调“应当怎样”,引导人们做出符合道德规范的行为。“必须怎样”往往带有强制性,更多体现在法律等硬性规范的要求上,法律规定了人们必须遵守的行为准则,违反会受到相应的制裁,道德不具备这样的强制力。“不准怎样”也是具有较强的禁止性和约束性,同样更符合法律规范的特点,法律明确规定了一系列禁止的行为。“可以怎样”表述较为宽泛和随意,没有体现出道德对人们行为的积极引导和规范作用。所以道德提倡应当怎样。

4、下列文学常识中,错误的是()。

A.文房四宝,是指中国独有的书法绘画工具,即笔、墨、纸、砚

B.唱念做打是戏曲表演的四种艺术手段,同时也是戏曲表演的四项基本功,通常被称为“四功”

C.东晋的王羲之被人们称为“书圣”,他的《兰亭集序》被称为“天下第一行书”

D.《清明上河图》描绘的是明朝都城北京的自然风光和繁荣景象

【答案】:D

【解析】该题考查文学常识,需要判断表述错误的选项。文房四宝的确是中国独有的书法绘画工具,包含笔、墨、纸、砚,此表述正确。唱念做打是戏曲表演的四种艺术手段,也是戏曲表演的四项基本功,被称为“四功”,该表述无误。东晋的王羲之有“书圣”之称,其《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”,这一说法是正确的。而《清明上河图》描绘的是北宋都城东京(今河南开封)的自然风光和繁荣景象,并非明朝都城北京,所以该表述错误。因此,答案为描述《清明上河图》相关内容的选项。

5、荆江市第五届运动会经过激烈比赛后顺利闭幕,其闭幕词结尾应当以()作为结束语。

A.总结大会成绩

B.提出号召希望

C.宣布大会闭幕

D.感谢到场人员

【答案】:C

【解析】运动会闭幕词结尾的核心作用是正式宣告活动的结束。总结大会成绩通常在闭幕词正文部分对运动会的整体情况、赛事成果等进行阐述,不属于结尾结束语内容。提出号召希望可能在闭幕词中出现,但一般是在总结成绩之后,鼓励大家在未来继续积极参与体育活动等,并非结尾标志性结束语。感谢到场人员通

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