八年级语文下册第六单元21诗词五首归园田居.pptxVIP

归园田居

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学习目标

1.了解陶渊明其人及其文，背诵诗歌。

2.经过对诗歌意象解读把握作品意境。

3.领悟诗人田园情怀，体会田园生活情趣。

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新课导入

诗歌发展简史

一、先秦诗歌

1.最早一部诗歌总集——《诗经》；

2.屈原《离骚》。

二、秦汉诗歌

乐府、汉乐府诗。

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三、魏晋南北朝诗歌

1.建安体、永嘉体、永明体等；

2.陶渊明田园诗。

四、唐代诗歌

1.“初唐四杰”王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王；

2.盛唐“边塞诗派”“田园诗派”、李杜等；

3.中唐与晚唐白居易、小李杜等。

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五、宋代诗词

1.北宋著名词作家苏轼、王安石、柳永等；

2.南宋著名词作家陆游、辛弃疾、李清照等；

3.宋代著名诗人陆游、苏东坡等。

六、元曲、杂剧

1.元散曲大家马致远；

2.元杂剧代表作家关汉卿、王实甫。

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七、明清诗歌

纳兰性德、袁枚、高启、顾炎武等。

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走近作者

【陶渊明】（352或365—427年）：字元亮，又

名潜，私谥“靖节”，世称靖节先生。浔阳柴桑

人。东晋末至南朝宋早期伟大诗人、辞赋家。

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陶渊明曾任江州祭酒、建威从军、镇军从

军、彭泽县令等职，最末一次出仕为彭泽县令，

八十多天便弃职而去，从此归隐田园。他是中

国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之

宗”，有《陶渊明集》。

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写作背景

陶渊明不满于官场黑暗，“不为五斗米

折腰”，隐居农村。这首诗写作于隐居后第

二年，《归园田居》共写了五首，这是其中

第三首。

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整体感知

朗诵诗歌，读准字音、节奏，读出感情。

种豆／南山／下，草盛／豆苗／稀。

晨兴／理／荒秽，带月／荷锄／归。

道狭／草木／长，夕露／沾／我衣。

衣沾／不／足惜，但使／愿／无违。

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再读课文，结合注释疏通文意。

这里指庐山。

种豆南山下，草盛豆苗稀。

早晨起来到田里去除杂草。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

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草木丛生。（露珠）打湿。

道狭草木长，夕露沾我衣。

只要不违反自己意愿就行了。愿，这里指诗人隐

居躬耕、不与世俗同流合污心愿。

衣沾不足惜，但使愿无违。

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译文：诗人在南山下种豆，因为不善劳作，豆

田里长满了草。一大早就去锄草，到了月儿初

升之时才扛着锄头晚归。归途中，道狭而多草

木，以至露珠沾湿了我衣裳。沾湿衣又有什么

关系呢？只要不违反自己意愿就行了。

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细读感悟

“种豆南山下，草盛豆苗稀。”

这是本诗第一层，交代了劳动地点，以

及劳动收获。“草盛豆苗稀”表明作者不善

于种田。

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“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”

前一句表达了农家生活艰辛；

后一句展现了一幅漂亮“月下归耕图”。

优美月色描写表现出作者不认为苦，反而享

受这劳作乐趣。

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点

“道狭草木长，夕露沾我衣。明

衣沾不足惜，但使愿无违。”主

旨

按照自己意愿生活，

不与污浊现实同流

合污志向。

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