难点解析-四川成都市华西中学7年级数学下册第一章整式的乘除专题测试试题（含答案解析）.docxVIP

四川成都市华西中学7年级数学下册第一章整式的乘除专题测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、下列计算正确的是（）

A． B． C． D．

2、计算的结果是（）

A．1 B．0 C．2022 D．

3、下列计算正确的是（）

A． B． C． D．

4、如图，由4个全等的小长方形与一个小正方形密铺成一个大的正方形图案，该图案的面积为100，里面的小正方形的面积为16，若小长方形的长为a，宽为b，则下列关系式中：①；②；③；④，正确的有（）个

A．1 B．2 C．3 D．4

5、计算的正确结果是（）

A． B． C． D．

6、已知并排放置的正方形和正方形如图，其中点在直线上，那么的面积和正方形的面积的大小关系是（）

A． B． C． D．

7、下列各式中，计算正确的是（）

A．（3a）2=3a2 B．-2(a-1)=-2a+1

C．5a2-a2=4a2 D．4a2b-2ab2=2ab2

8、若2x+m与x+3的乘积中不含x的一次项，则m的值为（）

A．﹣6 B．0 C．﹣2 D．3

9、下列计算正确的是（）

A．a3·a2=a B．a3·a2=a5 C．a3·a2=a6 D．a3·a2=a9

10、若m2+6m+p2是完全平方式，则p的值是（）

A．3 B．﹣3 C．±3 D．9

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、若a＋b＝3，ab＝1，则（a﹣b）2＝________．

2、计算的结果等于________．

3、在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形（其中ab）（如图①），把余下的部分拼成一个长方形（如图②），根据两个图形中阴影部分的面积相等，可以验证的乘法公式是_______________________．

4、已知，则______．

5、如果是个完全平方式，那么的值是______．

6、将写成不含分母的形式，其结果为_______．

7、将代数式化为只含有正整数指数幂的形式_______

8、我国宋朝数学家杨辉在他的著作《详解九章算法》中提出“杨辉三角”（如图），此图揭示了（n为非负整数）展开式的项数及各项系数的有关规律．例如：

，它只有一项，系数为1；

，它有两项，系数分别为1，1，系数和为2；

，它有三项，系数分别为1，2，1，系数和为4；

，它有四项，系数分别为1，3，3，1，系数和为8；

…

根据以上规律，展开式的系数和为_______．

9、________________．

10、已知，那么______．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、某种产品的原料提价，因而厂家决定对产品进行提价．现有三种方案：

方案1第一次提价p%，第二次提价q%；

方案2第一次提价q%，第二次提价p%；

方案3第一，二次提价均为（p+q）/2%．

（1）若p，q是相等的正数，则三种方案哪种提价多？

（2）若p，q是不相等的正数，则三种方案哪种提价多？

2、运用所学乘法公式等进行简便运算：

（1）

（2）

（3）

3、计算．

4、已知，求得值．

5、已知，求代数式的值．

6、小明在进行两个多项式的乘法运算时，不小心把乘错抄成除以，结果得到，如果小明没有错抄题目，并且计算依然正确，那么得到的结果应该是什么？

-参考答案-

一、单选题

1、B

【分析】

利用合并同类项的法则，同底数幂的乘法法则，积的乘方法则，幂的乘方法则对各项进行运算即可．

【详解】

解：A、x2+x2=2x2，故A不符合题意；

B、，故B符合题意；

C、，故C不符合题意；

D、，故D不符合题意；

故选：B．

【点睛】

本题主要考查合并同类项，同底数幂乘法，积的乘方法则，幂的乘方法则，解答的关键是掌握对应的运算法则．

2、A

【分析】

根据任何数（除了0以外）的零次幂都为1可直接进行求解．

【详解】

解：=1；

故答案为1．

【点睛】

本题主要考查零次幂，熟练掌握零次幂是解题的关键．

3、A

【分析】

根据合并同类项的法则：把同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变；同底数幂的乘法法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加；积的乘方法则：把每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘；幂的乘方法则：底数不变，指数相乘