2025年湖南省湘乡市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库及答案详解1套.docxVIP

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2025年湖南省湘乡市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库

第一部分单选题(100题)

1、上行文是下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的行文,这种行文要用()。

A.函

B.通知

C.请示

D.通报

【答案】:C

【解析】首先明确上行文的定义,它是下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的行文。接下来分析各个选项:函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题等,并非用于上行文;通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项等,属于下行文;请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文,符合上行文的特点;通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况,多为下行文。所以正确答案应该选择请示。

2、在大会开始时,由主要领导人向大会宣读的阐明会议宗旨、说明会议议题和议程,并向与会代表提出希望的文稿是()。

A.讲话稿

B.发言稿

C.开幕词

D.演讲词

【答案】:C

【解析】文稿是在大会开始时,由主要领导人宣读,用于阐明会议宗旨、说明议题和议程并向与会代表提出希望。讲话稿通常是用于讲话场景,没有特定强调是会议开始时以及具有阐明会议宗旨等特定作用;发言稿更侧重于发言者表达自己的观点等,也未突出会议开始时的特定场景和功能;演讲词主要是为演讲准备,一般更注重表达个人的观点、情感或进行宣传等,并非针对会议开始时的这种特定场景;而开幕词就是在会议开幕时,由主要领导人向大会宣读,起到阐明会议宗旨、说明会议议题和议程、向与会代表提出希望的作用。所以此文稿应是开幕词。

3、下列不属于公文收文处理程序的是()。

A.签收

B.复核

C.承办

D.催办

【答案】:B

【解析】公文收文处理程序包括签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复等环节。而复核是公文发文办理程序中的一个环节,主要是对已经发文机关负责人签批的公文,印发前对公文的审批手续、内容、文种、格式等进行复核。所以复核不属于公文收文处理程序。

4、依据《国家赔偿法》的规定,侵犯公民人身自由的,每日赔偿金按照()计算。

A.本市上年度职工日平均工资

B.国家上年度职工日平均工资

C.本市上年度居民日平均收入

D.本省上年度职工日平均工资

【答案】:B

【解析】根据《国家赔偿法》第三十三条规定,侵犯公民人身自由的,每日赔偿金按照国家上年度职工日平均工资计算。所以正确答案是按照国家上年度职工日平均工资。本市上年度职工日平均工资和本省上年度职工日平均工资均不符合法律规定,此外,采用居民日平均收入来计算也不符合法律规定,因此其他情况表述错误。

5、任何侵害了本国利益的人,不论其国籍和所在地域,均受本国法的追究,是指()。

A.属人主义

B.属地主义

C.保护主义

D.结合主义

【答案】:C

【解析】这道题考查对不同法律适用原则概念的理解。属人主义指法律只适用于本国公民,不论其身在国内还是国外,非本国公民即使身在该国领域内也不适用。属地主义指法律适用于该国管辖地区内的所有人,不论是否为本国公民,都受法律约束和法律保护,本国公民不在本国,则不受本国法律的约束和保护。保护主义强调以维护本国利益作为是否适用本国法律的依据,任何侵害了本国利益的人,不论其国籍和所在地域,均受本国法的追究。结合主义是将属地主义、属人主义和保护主义三者结合使用。题干描述符合保护主义的定义。

6、“特此报告,请从速批示”应改为()。

A.事实重大,请批准

B.教育事业重要,请批复

C.特此请示,火速批复

D.如无不妥,请批复

【答案】:D

【解析】原句“特此报告,请从速批示”存在表达不恰当的问题。“报告”是向上级汇报工作、反映情况等,不需要上级进行批复,而原句却要求批示,前后矛盾。应使用“请示”这一文种,请示是向上级请求指示、批准。“事实重大,请批准”表述过于生硬,没有体现出合适的公文用语规范,且没有表明“事实重大”与请求批准事项的关联,缺乏请示的严谨性。“教育事业重要,请批复”限定了特定的主题是教育事业,而原句未体现这一特定主题,不具有通用性,不能很好地替换原句。“特此请示,火速批复”中“火速”一词使用不当,在公文中应使用规范、庄重、平和的语言,“火速”过于口语化和随意,不符合公文的语言要求。“如无不妥,请批复”表达既符合请示的文种要求,又体现了对上级的尊重,语气较为平和、恰当,是请示结尾常用的规范表述,能够很好地替换原句。所以应选择将原句改为“如无不妥,请批复”。

7、在公共危机舆论管理中,()的大小由其在管理实践中产生的效果决定,并且反过来影响其一切行动所产生的效果。

A.政府公信力

B.政府反应力

C.政府的舆论率

D.政府口碑

【答案】:A

【解析】在公共危机舆论管理中,政府公信力的大小由其在管理实践产生的效

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