重难点解析重庆市九龙坡区7年级数学下册第五章生活中的轴对称同步测评练习题(含答案详解).docxVIP

重难点解析重庆市九龙坡区7年级数学下册第五章生活中的轴对称同步测评练习题(含答案详解).docx

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重庆市九龙坡区7年级数学下册第五章生活中的轴对称同步测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,下列图案是我国几家银行的标志,其中不是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

2、下列图案,是轴对称图形的为()

A. B.

C. D.

3、下面每个选项中,左边和右边的符号作为图形成轴对称的是()

A.%% B.∵∴ C.≤≥ D.@@

4、如图,直线MN是四边形MANB的对称轴,点P在MN上.则下列结论错误的是()

A.AM=BM B.AP=BN C.∠ANM=∠BNM D.∠MAP=∠MBP

5、下列图形中,不是轴对称图形的是().

A. B. C. D.

6、下列图形是四家电信公司的标志,其中是轴对称图形的是()

A. B.

C. D.

7、下列冰雪运动项目的图标中,是轴对称图形的是()

A. B.

C. D.

8、下列是部分防疫图标,其中是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

9、放风筝是我国人民非常喜爱的一项户外娱乐活动,下列风筝剪纸作品中,不是轴对称图形的是()

A. B.

C. D.

10、下面四个图形是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图将一条两边互相平行的纸带按如图折叠,若∠EFG+∠EGD=150°,则∠EGD=_____

2、在如图所示的图中补一个小正方形,使其成为轴对称图形,共有__________种补法.

3、如图,△ABC中,点D在边BC上,将点D分别以AB、AC为对称轴,画出对称点E、F,连接AE、AF.根据图中标示的角度,可知∠EAF=___°.

4、如图,点关于、的对称点分别是,,线段分别交、于、,cm,则的周长为________cm.

5、成轴对称的两个图形的主要性质是:

(1)成轴对称的两个图形是________﹔

(2)如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对________的垂直平分线.

6、如图,若AD是的角平分线,则________________或________________.

7、如图,△ABD和△ACD关于直线AD对称,若S△ABC=12,则图中阴影部分面积为___.

8、如图,直线AD为ABC的对称轴,BC=6,AD=4,则图中阴影部分的面积为__________.

9、如图,∠AOB内一点P,P1、P2分别是点P关于OA、OB的对称点,P1P2交OA于M,交OB于N,若P1P2=5cm,则△PMN的周长是_____.

10、如图,是轴对称图形且只有两条对称轴的是__________(填序号).

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、求证:全等三角形的对应边上的角平分线相等.(把图形补充完整,并写出已知、求证和证明).

2、如图.在7×7的正方形网格中,点A、B、C都在格点上,点D是AB与网格线的交点且AB=5,仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图,画图过程用虚线表示.

(1)作AB边上高CE.

(2)画出点D关于AC的对称点F;

(3)在AB上画点M,使BM=BC;

(4)在△ABC内画点P,使S△ABP=S△ACP=S△BCP.

3、如图,已知△ABC和直线l,作出△ABC关于直线l的对称图形△ABC′.(不写作法,保留作图痕迹)

4、如图,在数轴上A点表示数a,B点表示数b,C点表示数c,已知数b是最小的正整数,且a、c满足.

(1)a=_____,b=______,c=______;

(2)若将数轴折叠,使得点A与点C重合,则点B与数______表示的点重合;

(3)在(1)的条件下,数轴上的A,B,M表示的数为a,b,y,是否存在点M,使得点M到点A,点B的距离之和为6?若存在,请求出y的值;若不存在,请说明理由.

(4)点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和4个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点A与点B之间的距离表示为AB,点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC,求AB、AC、BC的长(用含t的式子表示).

5、已知在纸面上画有一数轴,如图

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