2025年湖北省潜江市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库及答案详解（名校卷）.docxVIP

2025年湖北省潜江市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库

第一部分单选题(100题)

1、《天津市2021年政府工作报告》中提出，要推进社会（）治理，建设更高水平的平安天津，防范化解各类重大风险，保障人民生命安全，维护社会安全稳定。

A.高效能

B.高质量

C.创新型

D.法制化

【答案】：A

【解析】本题主要考查对《天津市2021政府工作报告》内容的准确记忆。在社会治理领域，“高效能治理”是一个具有明确政策指向和实践意义的概念。高效能治理强调通过科学的治理体系、先进的治理手段和专业的治理能力，实现治理效果的最优化，能够有效应对各类社会问题和风险，保障人民生命安全，维护社会安全稳定。高质量通常用于形容经济、发展等方面，强调品质和效益，用在社会治理语境中不如“高效能”贴切；创新型主要侧重于强调治理方式方法的创新，并非该报告中对于社会治理整体的表述重点；法制化虽然也是社会治理的重要方面，但“推进社会高效能治理”更能全面涵盖报告中关于提升社会治理水平、建设平安天津等多方面的目标和要求。所以正确答案是推进社会高效能治理。

2、下列俗语从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是()

A.留得青山在，不怕没柴烧

B.酒香不怕巷子深

C.冰冻三尺，非一日之寒

D.天上钩钩云，地上雨淋淋

【答案】：A

【解析】烧柴过程中会产生二氧化碳和水等新物质，属于化学变化。体现分子扩散的现象，不属于化学变化。体现水结冰的凝固现象，不属于化学变化。体现水蒸气变成水滴的液化现象，不属于化学变化。所以正确答案是烧柴属于化学变化这一项。考点：化学常识

3、同等价位的电视机，消费者通常会关注其功能和质量；功能和质量相同的电视机，消费者通常会关注其价格，这是因为（）。

A.质量和价格是商品的两个基本属性

B.功能和价格是商品的两个基本属性

C.使用价值和价值是商品的两个基本属性

D.使用价值和交换价值是商品的两个基本属性

【答案】：C

【解析】商品是用于交换的劳动产品，具有使用价值和价值两个基本属性。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，也就是商品的有用性；价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。人们购买商品时，既关注商品的功能和质量，这体现的是商品的使用价值，因为功能和质量能满足人们使用商品的需求；又关注商品的价格，而价格是价值的货币表现，体现的是商品的价值。质量和价格并非商品的基本属性，质量属于使用价值的范畴，价格是价值的外在表现形式；功能同样属于使用价值，功能和价格也不是商品的基本属性；交换价值是一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的比例或关系，它是价值的表现形式，而不是商品的基本属性。所以，同等价位关注功能质量，相同功能质量关注价格是因为使用价值和价值是商品的两个基本属性。

4、医生:患者()

A.工人：机器

B.啄木鸟：病树

C.警察：罪犯

D.法官：律师

【答案】：B

【解析】医生与患者存在对应关系，即医生对患者进行救治；啄木鸟和病树同样存在对应关系，啄木鸟会救治病树。所以应选择该对应关系作为答案。考点：类比推理

5、有些干部看似能力全面，但究其原因，一是被动无奈，二是主动吹嘘，三是权力加身后的自我膨胀。因此，对于脚踏实地工作却负担沉重的“黄牛干部”，应落实减负举措，使其能够在合适的岗位上潜心发挥才能；而对于那些热衷吹嘘、滥用权力的“吹牛干部”和“最牛干部”，则需采取实际行动，通过廉政教育和工作监督，让他们心存敬畏，从思想和行为上加以约束，避免追求虚名、偏离正轨。从哲学角度来看，我们对“黄牛干部”与“吹牛干部”“最牛干部”区别对待的原因是（）。

A.矛盾的统一性和斗争性是有条件的、相对的

B.矛盾双方可利用对方的发展使自己获得发展

C.分析矛盾的特殊性是正确的解决矛盾的关键

D.分析和解决矛盾时，必须从对立中把握统一

【答案】：C

【解析】该题主要探讨区别对待不同类型干部在哲学上的原因。对于不同类型的干部，如黄牛干部、吹牛干部和最牛干部，有着不同的特点，黄牛干部是被动无奈等情况，而吹牛干部和最牛干部存在追求虚名、滥用权力等问题。针对不同特点的干部采取了不同的处理方式，对黄牛干部落实减负措施，让他们在合适岗位发挥才能，对吹牛干部和最牛干部进行廉政教育和工作监督。这体现了矛盾具有特殊性。矛盾的特殊性要求我们在认识事物和解决问题时，要具体问题具体分析。具体问题具体分析是正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键。所以本题正是因为分析矛盾的特殊性是正确解决矛盾的关键，才对不同类型干部区别对待。矛盾的统一性是有条件的、相对的，斗争性是无条件的、绝对的，题干中并未体现矛盾统一性和斗争性的相关内容；题干也没有涉及矛盾双方利用对方发展使自己获得发展以及从对立中把握统一的内容。综上，从哲学角度来看，区别对待不同干部是因