难点解析北京市第十五中学7年级数学下册第一章整式的乘除章节测评试题（解析卷）.docxVIP

北京市第十五中学7年级数学下册第一章整式的乘除章节测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、下列计算正确的是（）

A． B．

C． D．

2、如果y2-6y+m是完全平方式，则m的值为（）

A．-36 B．-9 C．9 D．36

3、任意给一个非零数，按下列程序进行计算，则输出结果为

A．0 B．1 C． D．

4、若，那么的值是（）．

A．5 B． C．1 D．7

5、下列各式中，计算正确的是（）

A．（3a）2=3a2 B．-2(a-1)=-2a+1

C．5a2-a2=4a2 D．4a2b-2ab2=2ab2

6、某呼吸道病毒的变种，具有较强传播能力，市民都戴好口罩就能大大降低感染率，已知该病毒的直径大约0.0000023毫米，将数字0.0000023用科学计数法表示为（）

A． B． C． D．

7、若，，则的值为（）

A．5 B．2 C．10 D．无法计算

8、下列运算正确的是（）

A． B． C． D．

9、下列运算正确的是（）．

A． B．

C． D．

10、下列计算正确的是（）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、如果是完全平方式，则______．

2、面对新冠疫情，全国人民团结一心全力抗击，无数白衣天使不惧危险奋战在挽救生命的第一线，无数科技工作者不辞辛苦拼搏在攻克COVID-19的征程上．在这些科技工作者中也不乏数学工作者的身影，他们根据医学原理和公开数据进行数学建模，通过动力学分析和统计学分析，结合优化算法等定量手段，试图揭示COVID-19的传播规律及其重要特征，评估治疗或防控措施的实效性，为流行病学和传染病学研究提供定量支撑，为政府和公共卫生部门的预测和控制决策提供理论依据．目前发现的新冠病毒其直径约为0.00012毫米，将0.00012用科学记数法表示为________．

3、已知，，则的值为__．

4、如果x2﹣mx＋81是一个完全平方式，那么m的值为_____．

5、已知，则______．

6、计算：___．

7、如图，用大小相等的小正方形拼大正方形，拼第1个正方形需要4个小正方形，拼第2个正方形需要9个小正方形，拼第3个正方形需要16个小正方形……按照这样的方法拼成的第个正方形比第个正方形多________个小正方形．

8、已知，则_______．

9、填上适当的数使等式成立：x2＋8x＋______＝（x＋______）2.

10、计算：_______．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、计算：

2、计算：．

3、计算：

（1）计算：（﹣1）2010+（）﹣2﹣（3.14﹣π）0；

（2）计算：x（x+2y）﹣（x+1）2+2x．

4、先化简，再求值：（x﹣2y）2﹣（x﹣2y）（2x+y）+（x﹣y）（x+y），其中x＝5y．

5、先化简，再求值：，其中．

6、计算：

-参考答案-

一、单选题

1、D

【分析】

根据完全平方公式逐项计算即可．

【详解】

解：A.，故不正确；

B.，故不正确；

C.，故不正确；

D.，正确；

故选D

【点睛】

本题考查了完全平方公式，熟练掌握完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2是解答本题的关键．

2、C

【分析】

根据完全平方公式（）即可得．

【详解】

解：由题意得：，

即，

所以，

故选：C．

【点睛】

本题考查了完全平方公式，熟记公式是解题关键．

3、C

【分析】

根据程序图列出算式，再计算即可求解．

【详解】

解：根据题意得：．

故选：C

【点睛】

本题主要考查了整式的混合运算，理解程序图列出算式是解题的关键．

4、B

【分析】

原式移项后，利用完全平方式变形，得到平方和绝对值的和形式，进而求得a、b值，即可得解.

【详解】

∵，

∴，

∴，

∴，=0，

解得：a=-2，b=3，

则，

故选：B

【点睛】

此题考查了完全平方公式的运用，掌握完全平方公式是解答此题的关键.

5、C

【分析】

分别利用合并同类项，去括号法则，积的乘方运算法则分析得出即可．

【详解】

解：A、（3a）2=9a2，故选项错误，不符合题意；

B、-2(a-1)=-2a+2，故选项错误，不符合题意；