解析卷天津南开大附属中7年级数学下册第一章整式的乘除定向攻克试卷(详解版).docxVIP

解析卷天津南开大附属中7年级数学下册第一章整式的乘除定向攻克试卷(详解版).docx

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天津南开大附属中7年级数学下册第一章整式的乘除定向攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、若m2+6m+p2是完全平方式,则p的值是()

A.3 B.﹣3 C.±3 D.9

2、三个数,,中,负数的个数是()

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

3、2020年,引发疫情的冠状病毒被命名为SARS-CoV-2的新型冠状病毒.形态结构冠状病毒粒子呈不规则形状,直径约0,用科学计数法表示为()

A. B. C. D.

4、下列计算正确的是()

A.a3·a2=a B.a3·a2=a5 C.a3·a2=a6 D.a3·a2=a9

5、下列运算正确的是()

A. B. C. D.

6、下列计算正确的是()

A.a+3a=4a B.b3?b3=2b3 C.a3÷a=a3 D.(a5)2=a7

7、下列运算正确的是()

A.x2+x2=x4 B.2(a﹣1)=2a﹣1

C.3a2?2a3=6a6 D.(x2y)3=x6y3

8、已知,那么的值是().

A. B.4042 C.4046 D.2021

9、下列计算正确的是()

A. B.

C. D.

10、下列计算中,正确的是()

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、若,则=_______.

2、若实数m,n满足m2﹣m+3n2+3n=﹣1,则m﹣2﹣n0=_____.

3、(x+2)(3x﹣5)=3x2﹣bx﹣10,则b=_____.

4、若式子x2+16x+k是一个完全平方式,则k=______.

5、计算:=_____.

6、一个长方体的长、宽、高分别是(3x﹣4)米,2x米和x米,则这个长方体的体积是_____.

7、若是关于的完全平方式,则__.

8、将代数式化为只含有正整数指数幂的形式_______

9、计算:________.

10、若,则______.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、化简求值:,其中.

2、计算:.

3、先化简,再求值:,其中,.

4、化简:.

5、(教材呈现)图①、图②、图③分别是华东师大版八年级上册数学教材第33页、第34页和第52页的图形,结合图形解决下列问题:

(1)分别写出能够表示图①、图②中图形的面积关系的乘法公式:,.

(2)图③是用四个长和宽分别为a、b的全等长方形拼成的一个正方形(所拼图形无重叠、无缝隙),写出代数式(a+b)2、(a-b)2、4ab之间的等量关系:.

(结论应用)根据上面(2)中探索的结论,回答下列问题:

(3)当m+n=5,mn=4时,求m-n的值.

(4)当,B=m-3时,化简(A+B)2-(A-B)2.

6、如图①是将一个边长为的大正方形的一角截去一个边长为的小正方形(阴影部分),然后将图①剩余部分拼接成如图②的一个大长方形(阴影部分).

(1)请用两种不同的方法列式表示图②中大长方形的面积:

方法一:;

方法二:;

(2)根据探究的结果,直接写出这三个式子之间的等量关系;

(3)利用你发现的结论,求的值.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【分析】

根据完全平方公式,即可求解.

【详解】

解:∵是完全平方式,

∴,解得:.

故选:C

【点睛】

本题主要考查了完全平方式的应用,熟练掌握和是解题的关键.

2、B

【分析】

先计算各数,并与0比较大小,根据比0小的个数得出结论即可.

【详解】

解:>0,>0,<0,

负数的个数是1个,

故选:B.

【点睛】

本题考查有理数的幂运算,零指数幂,负指数幂,掌握有理数的幂运算,零指数幂,负指数幂,和比较大小是解题关键.

3、B

【分析】

科学记数法的表示形式为a×的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.

【详解】

解:02.2×10-7.

故选:B.

【点睛】

本题考查了科学记数法的表示方法

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