教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷及参考答案【实用】.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在灯光靠近墙的地方，用手做出各种手势，在墙上形成手影，当电灯保持静止，手向电灯靠近时，在墙上的手影将会（??）。

A.变小????B.变大????C.不变

2.下列选项中，（??）不属于制作地球海报的步骤。

A.收集和选用与地球有关的图片和文字资料?????B.小组讨论和确定地球海报的主题色彩?????C.向同学介绍海报所表达的内容

3.下列属于太阳和月球的相同之处的有（??）。

A.都是球体????B.都是红色的????C.实际大小相同

4.月相变化的一个周期是（??）。

A.一周????B.一个月????C.一年

5.下面两幅图分别是杭州西湖和嘉兴南湖的轮廓图，请将透明计算纸覆盖在图上，比较后发现（??）的面积大。

A.杭州西湖??????B.嘉兴南湖

6.用正方体模拟地球时，投影（月食）是（??）形的。

A.正方形????B.球形????C.长方形

7.海洋的面积比陆地大，它们各占地球表面比例约为（??）。

A.3:7????B.7:3????C.5:5

8.产生影子需要的条件是（??）。

A.光源?????B.遮挡物?????C.光屏?????D.以上都需要

9.地球上的光和热都来自（??）。

A.太阳?????B.月球?????C.地球内部

10.与中国相邻的大洋是（??）。

A.北冰洋????B.印度洋????C.太平洋

二.填空题(共10题，共40分)

1.月球又称“月亮”。在伽利略发明（???）之前，古代的人们只能在晴朗的夜晚，用眼睛仰望皎洁的明月。月球基本上没有（???），没有（???），昼夜温差很大，声音无法传播。

2.地球上能孕育出种类繁多的动植物，是因为有丰富的（???），保证动植物呼吸的（???），和适宜生存的（???）环境。

3.地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的（???）。

4.古代人们利用阳光下物体影子的变化规律制作的计时工具叫做（???）。

5.物体影子的长短、方向随着光源的?（?????）?、（?????）、的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源的（?????）有关；物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的（?????）有关。

6.月球是（???）唯一的天然（???）。

7.太阳上有黑子，（??）上有环形山。

8.1609年，意大利的伽利略用望远镜观测月球，并绘制了第一幅月面图。现在，我们用人造卫星就可以拍摄月球照片，月球表面的地形特点是布满大大小小的（?????）。

9.“日出而作，日落而息”人们最早的计时单位是（???），根据物体在阳光下影子的变化规律，先人们制作了（???），我国在使用日晷时应该朝向（???）。

10.月球围绕地球（???）时针方向运动。

三.判断题(共10题，共20分)

1.现在我们用天文望远镜观察到了宇宙的边缘。（??）

2.只要有光照到物体上，就会产生影子。（??）

3.太阳从东方升起，从西方落下。（??）

4.我国古人十分智慧地用亮星来观察和描述月球在天空中的运动变化。（??）

5.古人的地球是方形的，现在的地球是球形的。（??）

6.每月的月相有两次是最圆的。（??）

7.太阳为我们送来了光和热。（??）

8.日晷是我国现代的一种计量时间的仪器。（??）

9.太阳是一个固态的球体。（??）

10.在制作海报时，我们可以用不同的主题色彩表示不同的内容。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

??????????

农历初二??农历初七??农历十五??农历二十七?农历二十二

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共31分)

1.影子是怎样产生的？

2.简答题。

为了保护地球的生态环境，我们应该保护水资源，请你写出如何节约用水，至少写3条。

3.科学家在探索太空时，为什么要探索星球上是否有水的存在？

4.月球，俗称月亮，古时又称太阴、玄兔，是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，如果没有月球，地球上可能会发生哪些现象？

5.月相的形成与哪些因素有关？如果月球本身会发光，那么我们会看到月相变化吗？如果月球不是围绕地球转动，那么我们会看到月相变化吗？

七.材料题(共1题，共12分)

1.阅读下面的材料回答问题