解析卷四川遂宁二中7年级数学下册第一章整式的乘除专题练习试卷.docxVIP

四川遂宁二中7年级数学下册第一章整式的乘除专题练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、下列各式，能用平方差公式计算的是（）

A．（2a＋b）（2b﹣a） B．（﹣a﹣2b）（﹣a＋2b）

C．（2a﹣3b）（﹣2a＋3b） D．（）（﹣）

2、如果y2-6y+m是完全平方式，则m的值为（）

A．-36 B．-9 C．9 D．36

3、2020年，引发疫情的冠状病毒被命名为SARS-CoV-2的新型冠状病毒．形态结构冠状病毒粒子呈不规则形状，直径约0，用科学计数法表示为（）

A． B． C． D．

4、下列运算一定正确的是（）

A． B． C． D．

5、下列计算中，正确的是（）

A． B．

C． D．

6、观察：，，，据此规律，当时，代数式的值为（）

A． B． C．或 D．或

7、已知A=，B是多项式，在计算B-A时，小海同学把B-A错看成了B÷A，结果得，那么B-A的正确结果为（）

A． B． C． D．

8、计算3a（5a﹣2b）的结果是（）

A．15a﹣6ab B．8a2﹣6ab C．15a2﹣5ab D．15a2﹣6ab

9、下列计算正确的是（）

A．x2?x4＝x6 B．a0＝1

C．（2a）3＝6a3 D．m6÷m2＝m3

10、已知，那么的值是（）．

A． B．4042 C．4046 D．2021

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、如图，用大小相等的小正方形拼大正方形，拼第1个正方形需要4个小正方形，拼第2个正方形需要9个小正方形，拼第3个正方形需要16个小正方形……按照这样的方法拼成的第个正方形比第个正方形多________个小正方形．

2、一次研究中发现某个新冠肺炎病毒的尺寸大约0，则0科学记数法可写为_____．

3、计算的结果是______．

4、如果x2-mx+16是一个完全平方式，那么m的值为________．

5、22013?（）2012＝_____．

6、若关于x代数式是完全平方式，则常数______．

7、填上适当的数使等式成立：x2＋8x＋______＝（x＋______）2.

8、若式子x2＋16x＋k是一个完全平方式，则k＝______．

9、计算：=___．

10、若，，则的值为________．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、已知：，求的值

2、已知，求代数式的值．

3、先化简，再求值：，其中．

4、小明在进行两个多项式的乘法运算时，不小心把乘错抄成除以，结果得到，如果小明没有错抄题目，并且计算依然正确，那么得到的结果应该是什么？

5、计算：．

6、计算：．

-参考答案-

一、单选题

1、B

【分析】

根据平方差公式为逐项判断即可．

【详解】

A．既没有相同项，也没有相反项，不能用平方差公式进行计算，故本选项不符合题意；

B．原式，符合平方差公式，故本选项符合题意；

C．原式，只有相同项，没有相反项，不符合平方差公式，故本选项不符合题意；

D．原式只有相同项，没有相反项，不符合平方差公式，故本选项不符合题意；

故选：B．

【点睛】

本题考查平方差公式，掌握平方差公式为是解答本题的关键．

2、C

【分析】

根据完全平方公式（）即可得．

【详解】

解：由题意得：，

即，

所以，

故选：C．

【点睛】

本题考查了完全平方公式，熟记公式是解题关键．

3、B

【分析】

科学记数法的表示形式为a×的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值≥10时，n是正整数；当原数的绝对值＜1时，n是负整数．

【详解】

解：02.2×10-7．

故选：B．

【点睛】

本题考查了科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要确定a的值以及n的值．

4、C

【分析】

根据幂的乘方运算以及零指数幂、负整数指数幂、同底数幂的乘除法运算法则计算即可求解．

【详解】

解：A、，故选项错误；

B、，故选项错误；

C、，故选项正确；

D、，故选项错