考点解析重庆市兴龙湖中学7年级数学下册第五章生活中的轴对称单元测试试卷（解析版含答案）.docxVIP

重庆市兴龙湖中学7年级数学下册第五章生活中的轴对称单元测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、下列图形是轴对称图形的是（）

A． B． C． D．

2、下列四个图形中，不是轴对称图形的为（）

A． B． C． D．

3、如图，正方形网格中，A，B两点均在直线a上方，要在直线a上求一点P，使PA＋PB的值最小，则点P应选在（）

A．C点 B．D点 C．E点 D．F点

4、下面四个图形是轴对称图形的是（）

A． B． C． D．

5、以下四大通讯运营商的企业图标中，是轴对称图形的是（）

A． B． C． D．

6、如图，下列图形中，轴对称图形的个数是（）

A．1 B．2 C．3 D．4

7、下列各图中不是轴对称图形的是（）

A． B．

C． D．

8、如图，在Rt△ABC中，=90°，沿着过点B的一条直线BE折叠△ABC，使点C恰好落在AB的中点D处，则的度数为（）

A．30° B．45° C．60° D．75°

9、如图，将正方形图案翻折一次，可以得到的图案是（）

A． B． C． D．

10、如图，四边形ABCD是轴对称图形，直线AC是它的对称轴，若∠BAC＝85°，∠B＝25°，则∠BCD的大小为（）

A．150° B．140° C．130° D．120°

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、如图，在△ABC纸片中，AB＝9cm，BC＝5cm，AC＝7cm，沿过点B的直线折叠这个三角形，使点C落在AB边上的点E处，折痕为BD，则△ADE的周长为是_____cm．

2、成轴对称的两个图形的主要性质是:

（1）成轴对称的两个图形是________﹔

（2）如果两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是任何一对________的垂直平分线．

3、如图，和关于直线对称，若，则图中阴影部分的面积为___．

4、如图，正三角形网格中，已有两个小正三角形被涂黑，再将图中其余小正三角形涂黑一个，使整个被涂黑的图案构成一个轴对称图形的方法有_________种．

5、如图，AC平分∠DCB，CB＝CD，DA的延长线交BC于点E，若∠DAC＝125°，则∠BAE的度数为______．

6、如图，△ABC中，AB＝8cm，BC＝5cm，AC＝6cm，沿过点B的直线折叠三角形，使点C落在AB边上的点E处，折痕为BD，则△AED的周长长度为__________．

7、图中与标号“1”的三角形成轴对称的三角形的个数为________．

8、内部有一点P，，点P关于的对称点为M，点P关于的对称点为N，若，则的周长为___________．

9、如图，在ABC中，∠BAC＝80°，∠C＝45°，AD是ABC的角平分线，那么∠ADB＝_____度．

10、如图，是轴对称图形且只有两条对称轴的是__________(填序号)．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、如图，在长度为一个单位长度的小正方形组成的正方形网格中，ABC的各个顶点分别在小正方形的顶点上．

（1）画出ABC关于直线l对称的A1B1C1；

（2）求ABC的面积；

2、如图，正方形网格中每个小正方形边长都是1，画出关于直线对称的．

3、如图，将各图形补成关于直线l对称的图形．

4、在边长为1个单位长度的小正方形网格中，建立平面直角坐标系，已知点O为坐标原点，点C的坐标为（3，1）

（1）写出点A和点B的坐标，并在图中画出与△ABC关于x轴对称的图形△；

（2）写出点B1的坐标，连接CB1，则线段CB1的长为．（直接写出得数）

5、如图，从图形Ⅰ到图形Ⅱ是进行了平移还是轴对称？如果是轴对称，找出对称轴；如果是平移，是怎样的平移？

6、在3×3的正方形网格中，格线的交点称为格点，以格点为顶点的三角形称为格点三角形．图中是一个格点三角形.请在图1和图2中各画出一个与成轴对称的格点三角形，并画出对称轴．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【分析】

根据如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴进行分析即可．

【详解】

解：选项A、B、D不能找到这样的一条直线，使图形沿一条直线折叠，