2025年许昌市商业银行春季招聘笔试备考题库附答案详解（能力提升）.docxVIP

2025年许昌市商业银行春季招聘笔试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、2022年5月16日，搭载（）货运飞船的长征七号遥五运载火箭，在我国文吕航天发射场点火发射，圆满成功。这是我国载人航天工程的第22次发射任务，是空间站建设，从关键技术验证阶段转入在轨建造阶段的首次发射任务。

A.天舟五号

B.天舟三号

C.天舟四号

D.天舟六号

【答案】：C

【解析】2022年5月16日，在文昌航天发射场由长征七号遥五运载火箭发射的是天舟四号货运飞船，这是空间站建设转入在轨建造阶段首次发射任务，所以选天舟四号。

2、多数汽车的前窗都是倾斜的，其最主要的原因是（）。

A.避免因反光而影响驾驶员视线

B.便于雨水流走

C.视野开阔，承受冲击能力强

D.减小空气阻力

【答案】：A

【解析】多数汽车的挡风玻璃都是斜的，这是为了防止镜面反射。车内人的身影会通过挡风玻璃反射形成影像，这可能会影响驾驶员的视觉判断，将挡风玻璃做成斜的就能避免这种情况发生。而一些车身较高的车，例如大巴，其挡风玻璃是平的，因为驾驶员的视线是向下的，不会受到玻璃中影子的干扰。

3、下列各项中，不属于社会监督的是（）。

A.工会对政府管理活动的监督

B.各级人大对政府的监督

C.人民群众的直接监督

D.社会舆论的监督

【答案】：B

【解析】社会监督主要是指由公民、法人或其他组织对行政机关及其工作人员的行政行为进行的一种没有法律效力的监督，包括社会团体监督、公民监督和社会舆论监督等。工会对政府管理活动的监督属于社会团体监督；人民群众的直接监督是公民监督的体现；社会舆论的监督也是社会监督的重要形式。而各级人大是国家权力机关，各级人大对政府的监督属于国家权力机关的监督，并非社会监督。所以不属于社会监督的是各级人大对政府的监督。

4、下列关于磁场的说法，错误的是（）。

A.磁场的基本特征是能对其中的运动电荷施加作用力即通电导体在磁场中受到磁场的作用力

B.磁感应强度是用来表示磁场的强弱和方向的物理量，是矢量

C.地磁的南磁极在地理的南极附近

D.地磁的感应线和地理的经线是不平行的，它们之间的夹角叫做磁偏角

【答案】：C

【解析】本题主要考查磁场相关知识，需对每个选项涉及的内容进行分析判断。磁场对运动电荷或通电导体有力的作用，这是磁场的基本特征之一，磁场对通电导体有力的作用，是因为通电导体中存在定向移动的电荷，所以磁场能对其中的运动电荷施加作用力，该描述是正确的。磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量，它既有大小又有方向，是矢量，其定义为在磁场中垂直于磁场方向的通电导线，所受的磁场力\(F\)跟电流\(I\)和导线长度\(L\)的乘积\(IL\)的比值，所以该描述也是正确的。地磁的南磁极与地理的北极附近相对应，地磁的北磁极与地理的南极附近相对应，因此“地磁的南磁极在地理的南极附近”这一说法错误。由于地磁的存在，地磁的感应线和地理的经线并非平行，它们之间的夹角被定义为磁偏角，该描述符合科学事实，是正确的。综上，答案选描述错误的，即关于地磁南磁极位置表述错误的内容。

5、某栋建筑物上突然坠下一个花盆，致使路人受伤，目前无法查明究竟是何人以及哪一户的物品，依据法律规定，应当承担损害赔偿责任的是（）。

A.全楼住户

B.二楼以上的所有住户

C.物业服务企业

D.全楼住户以及物业服务企业

【答案】：B

【解析】该题考查高空抛物致人损害的责任承担主体。《中华人民共和国民法典》规定，从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害，经调查难以确定具体侵权人的，除能够证明自己不是侵权人的外，由可能加害的建筑物使用人给予补偿。在本题中，花盆从建筑物上坠落导致路人受伤且无法查清具体侵权人。一楼住户因客观条件不可能实施抛掷花盆或因花盆坠落致人损害的行为，所以不属于可能加害的建筑物使用人范围。二楼以上住户存在抛掷或因物品坠落造成损害的可能性，若不能证明自己不是侵权人，就应当承担补偿责任。物业服务企业如果已按照合同约定尽到了安全保障等相关义务，那么其对花盆坠落致害事件通常无需承担赔偿责任。综上所述，应当承担损害赔偿责任的是二楼以上的所有住户。

6、当水体中氮、磷等营养物质大量增加时，藻类等浮游生物会大量繁殖，这种现象在内陆湖中被称为（）。

A.赤潮

B.水华

C.富营养化

D.腐殖质化

【答案】：B

【解析】该题主要考查水体中因营养物质增多导致藻类等浮游生物大量繁殖现象在不同水域的特定称谓。当水体中存在大量氮、磷元素等营养物质时，会使得藻类等浮游生物大量繁殖。在这种情况下，若发生在内陆湖，这种现象被称为水华。赤潮通常是指海洋中因浮游生物异常繁殖使海水变色的现象，与在内陆湖发生的该现象不同。富营养化是一种水体营养物质过多状态的描述，并