以用户体验为导向：学前儿童教育类APP界面设计策略研究.docx

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2025-05-06 发布于上海
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以用户体验为导向：学前儿童教育类APP界面设计策略研究.docx

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以用户体验为导向：学前儿童教育类APP界面设计策略研究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

学前教育作为儿童成长的重要奠基阶段，对其未来的学习和发展起着深远的影响。相关研究表明，在学前阶段接受良好教育的儿童，在后续的学业中往往展现出更强的学习能力和适应能力。从儿童大脑发育角度来看，0-6岁是大脑发育的关键时期，这一阶段的教育刺激对神经元的连接和大脑功能的塑造至关重要。通过科学的学前教育，可以激发儿童的好奇心和求知欲，促进其思维能力、语言能力和社交能力的发展，为日后的学习和生活奠定坚实的基础。例如，在学前教育中开展的绘本阅读活动，不仅可以培养儿童的语言表达能力，还能拓展