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【推荐】广东专插本生态学试题+答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.下列表述正确的是（）

A.生态学是研究生物形态的一门科学

B.生态学是研究人与环境相互关系的一门科学

C.生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学

D.生态学是研究自然环境因素相互关系的一门科学

答案：C

解析：生态学的定义是研究生物与其周围环境之间相互关系的科学，A选项只强调生物形态，过于片面；B选项主要侧重于人与环境，不全面；D选项没有涉及生物，不符合生态学的范畴。

2.生物群落是（）

A.生物种内许多个体组成的群体

B.植物、动物、微生物有序、协调统一的群体

C.由许多植物组成的群体

D.由许多动物组成的群体

答案：B

解析：生物群落是指在一定时间内一定空间内上的分布各物种的种群集合，包括植物、动物、微生物等，它们有序、协调统一。A选项说的是种群；C选项只提到植物；D选项只提到动物，都不完整。

3.下列生物属于第一营养级的是（）

A.兔

B.藻类

C.食用菌

D.棉铃虫

答案：B

解析：第一营养级是生产者，主要是绿色植物和一些能进行光合作用或化能合成作用的生物。藻类能进行光合作用，属于生产者，处于第一营养级；兔和棉铃虫是消费者；食用菌是分解者。

4.有效积温法则公式中，T?为（）

A.平均温度

B.生物学零度

C.有效积温

D.天数

答案：B

解析：有效积温法则公式为K=N（TT?），其中K是有效积温，N是发育历期天数，T是平均温度，T?是生物学零度，即生物开始发育的温度。

5.从海南岛沿我国东部北上可能依次遇到的地带性森林分别是（）

A.雨林、云南松林、常绿阔叶林和落叶林

B.雨林、落叶林、常绿阔叶林和针叶林

C.雨林、常绿阔叶林、针叶林和落叶阔叶林

D.雨林、常绿林、落叶林和针叶林

答案：D

解析：从海南岛沿我国东部北上，随着纬度升高，温度逐渐降低，依次会出现热带雨林、亚热带常绿阔叶林、温带落叶阔叶林和寒温带针叶林。

6.一个种群内，不同年龄阶段的个体数量，幼年最多，老年最少，中年居中，这个种群的年龄结构型为（）

A.稳定型

B.增长型

C.衰退型

D.混合型

答案：B

解析：增长型种群的特点是幼年个体数量多，老年个体数量少，种群数量有增长趋势；稳定型种群各年龄阶段个体数量比例适中；衰退型种群老年个体数量多，幼年个体数量少，种群数量有减少趋势。

7.生态系统这一概念是由（）首次提出的。

A.奥德姆

B.林德曼

C.达尔文

D.坦斯利

答案：D

解析：1935年，英国生态学家坦斯利首次提出了生态系统的概念；奥德姆是现代生态学的集大成者；林德曼提出了能量传递的十分之一定律；达尔文提出了自然选择学说。

8.下列属于可再生能源的是（）

A.石油

B.天然气

C.水能

D.煤

答案：C

解析：可再生能源是指在自然界中可以不断再生、永续利用的能源，如水能、太阳能、风能等；石油、天然气、煤都属于不可再生能源。

9.下列哪种关系属于互利共生关系（）

A.鸟与树

B.豆科植物与根瘤菌

C.豆科植物与禾本科植物

D.青蛙与水稻

答案：B

解析：互利共生是指两种生物生活在一起，彼此有利，相互依存。豆科植物为根瘤菌提供生存场所和营养物质，根瘤菌为豆科植物固氮，二者是互利共生关系；鸟与树一般是栖息关系；豆科植物与禾本科植物是竞争关系；青蛙与水稻是捕食害虫与被保护的间接关系。

10.生物地球化学循环可分为（）

A.地质大循环和生物小循环

B.气相型循环和沉积型循环

C.气体型循环和沉积型循环

D.物质循环和能量循环

答案：A

解析：生物地球化学循环可分为地质大循环和生物小循环。地质大循环是指物质或元素经生物体的吸收作用，从环境进入生物有机体内，然后生物有机体以死体、残体或排泄物形式将物质或元素返回环境，进入五大自然圈的循环；生物小循环是指环境中元素经生物吸收，在生态系统中被相继利用，然后经过分解者的作用再为生产者吸收、利用。

11.下列生态系统中，初级生产力最高的是（）

A.沼泽与湿地

B.开阔大洋

C.荒漠

D.冻原

答案：A

解析：沼泽与湿地有丰富的水分和养分，植物生长旺盛，初级生产力较高；开阔大洋由于光照、营养物质等限制，生产力较低；荒漠和冻原环境条件恶劣，植物生长受限，初级生产力低。

12.生态系统中，能量从太阳能到化学能、物质从无机物到有机物的同化过程为（）

A.初级生产

B.次级生产

C.初级生产量

D.次级生产量

答案：A

解析：初级生产是指绿色植物通过光合作用固定太阳能，将无机物转化为有机物的过程；次级生产是指消费者和分解者利用初级生产