解析卷山西太原市育英中学7年级数学下册第一章整式的乘除专题攻克试题（含详解）.docxVIP

山西太原市育英中学7年级数学下册第一章整式的乘除专题攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、如果是完全平方式，那么的值是（）

A． B． C． D．

2、下列各式中，计算结果为x10的是（）

A．x5+x5 B．x2?x5 C．x20÷x2 D．（x5）2

3、若，，则代数式的值是（）

A． B．13 C．5 D．9

4、如图，在边长为的正方形中，剪去一个边长为a的小正方形，将余下部分对称剪开，拼成一个平行四边形，根据两个图形阴影部分面积的关系，可以得到一个关于x，a的恒等式是（）．

A． B．

C． D．

5、下列运算正确的是（）

A． B． C． D．

6、计算的结果是（）

A． B． C． D．

7、下列各式运算的结果可以表示为（）

A． B．

C． D．

8、下列计算中，正确的是（）

A． B． C． D．

9、下列运算一定正确的是（）

A． B． C． D．

10、下列计算正确的是（）

A．x2?x4＝x6 B．a0＝1

C．（2a）3＝6a3 D．m6÷m2＝m3

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、计算b3?b4＝_____．

2、已知，则______．

3、若式子x2＋16x＋k是一个完全平方式，则k＝______．

4、长方形的面积为，其中一边长是，则另一边长是_______．

5、若x+a2x?4的结果中不含的一次项，则的值为______．

6、若n是正整数，且，则＝__________.

7、已知，，则的值为__．

8、已知，，则______．

9、已知，那么______．

10、计算：＝_____．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、化简：

2、（1）如图1，在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形（a＞b），把剩下的部分按照图中的线段分割成两个图形．请将分割成的这两个图形拼成一个常见的几何图形，要求画出两种不同的图形，并用图1剪拼前后的两个图形验证一个乘法公式．

（2）如图2，某小区的花园起初被设计为边长为a米的正方形，后因道路的原因，设计修改为：南边往北平移x（x＜a）米，而东边往东平移x米，问：

①修改后的花园面积是多少？

②在周长为定值4a的长方形中，什么时候其面积最大？并说明理由．

3、（1）请写出三个代数式（a+b）2、（a﹣b）2和ab之间数量关系式．

（2）应用上一题的关系式，计算：xy＝﹣3，x﹣y＝4，试求x+y的值．

（3）如图，线段AB＝10，C点是AB上的一点，分别以AC、BC为边长在AB的异侧做正方形ACDE和正方形CBGF，连接AF；若两个正方形的面积S1+S2＝32，求阴影部分△ACF面积．

4、计算下列各题）

（1）

（2）

5、阅读下列材料：

利用完全平方公式，可以把多项式变形为的形式．例如，＝＝．

观察上式可以发现，当取任意一对互为相反数的值时，多项式的值是相等的．例如，当＝±1，即＝3或1时，的值均为0；当＝±2，即＝4或0时，的值均为3．

我们给出如下定义：

对于关于的多项式，若当取任意一对互为相反数的值时，该多项式的值相等，则称该多项式关于＝对称，称＝是它的对称轴．例如，关于＝2对称，＝2是它的对称轴．

请根据上述材料解决下列问题：

（1）将多项式变形为的形式，并求出它的对称轴；

（2）若关于的多项式关于＝－5对称，则＝；

（3）代数式的对称轴是＝．

6、化简求值：，其中．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【分析】

先写出，进一步求出的值，即可求解．

【详解】

解：∵，且是完全平方式，

∴；

故选：D

【点睛】

本题主要考查了完全平方式，掌握满足完全平方式的情况只有和两种，两种情况的熟练应用是解题关键．

2、D

【分析】

利用合并同类项的法则，同底数幂的乘法的法则，同底数幂的除法的法则，幂的乘方的法则对各项进行运算即可．

【详解】

解：A、x5+x5＝2x5，故A不符合题意；

B、x2?x5＝x7，故B不符合题意；

C、x20÷x2＝x18，故C不符合题意；

D、（x5）2＝x10，故D符合题意；

故选D．

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