解析卷云南昆明实验中学7年级数学下册第一章整式的乘除专项练习试题（解析卷）.docxVIP

云南昆明实验中学7年级数学下册第一章整式的乘除专项练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、下列计算正确的是()．

A． B．

C． D．

2、下列运算中，结果正确的是（）

A． B． C． D．

3、计算的结果是（）

A．1 B．0 C．2022 D．

4、若，那么的值是（）．

A．5 B． C．1 D．7

5、已知，，则（）

A．2 B．3 C．9 D．18

6、计算的结果是（）

A． B． C． D．

7、若x2＋mxy＋25y2是一个完全平方式，那么m的值是（）

A．±10 B．－5 C．5 D．±5

8、下列运算正确的是（）

A．a3+a3＝a6 B．（a3）2＝a6 C．（ab）2＝ab2 D．2a?3a＝5a

9、下列计算中，结果正确的是（）

A． B． C． D．

10、某中学开展“筑梦冰雪，相约冬奥”的学科活动，设计几何图形作品表达对冬奥会的祝福．小冬以长方形ABCD的四条边为边向外作四个正方形，设计出“中”字图案，如图所示．若四个正方形的周长之和为24，面积之和为12，则长方形ABCD的面积为（）

A．1 B． C．2 D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、计算b3?b4＝_____．

2、若a＋b＝3，ab＝1，则（a﹣b）2＝________．

3、计算：＝_____．

4、若是一个完全平方式，则的值是___________．

5、已知，则代数式的值为______．

6、（9a2﹣6ab）÷3a＝_____．

7、若a+b=8，ab=-5，则＝___________

8、若式子x2＋16x＋k是一个完全平方式，则k＝______．

9、计算：__________．

10、计算：＋÷＝____________．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、先化简，再求值：，其中．

2、（1）在数学中，完全平方公式是比较熟悉的，例如．若，，则______；

（2）如图1，线段AB上有一点C，以AC、CB为直角边在上方分别作等腰直角三角形ACE和CBF，已知，，的面积为6，设，，求与的面积之和；

（3）如图2，两个正方形ABCD和EFGH重叠放置，两条边的交点分别为M、N．AB的延长线与FG交于点Q，CB的延长线与EF交于点P，已知，，阴影部分的两个正方形EPBM和BQGN的面积之和为60，则正方形ABCD和EFGH的重叠部分的长方形BMHN的面积为______．

3、计算：

（1）

（2）

4、（教材呈现）图①、图②、图③分别是华东师大版八年级上册数学教材第33页、第34页和第52页的图形，结合图形解决下列问题：

（1）分别写出能够表示图①、图②中图形的面积关系的乘法公式：，．

（2）图③是用四个长和宽分别为a、b的全等长方形拼成的一个正方形（所拼图形无重叠、无缝隙），写出代数式（a＋b）2、（a－b）2、4ab之间的等量关系：．

（结论应用）根据上面（2）中探索的结论，回答下列问题：

（3）当m＋n＝5，mn＝4时，求m－n的值．

（4）当，B＝m－3时，化简（A＋B）2－（A－B）2．

5、化简：（x﹣2）2﹣x（x+4）．

6、从边长为a的正方形中减掉一个边长为b的正方形（如图1），然后将剩余部分拼成一个长方形（如图2）．

（1）上述操作能验证的等式是；

（2）运用你从（1）写出的等式，完成下列各题：

①已知：a﹣b＝3，a2﹣b2＝21，求a+b的值；

②计算：．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【分析】

幂的乘方，底数不变,指数相乘，积的乘方，等于每个因式乘方的积，据此计算即可．

【详解】

解：A、，故本选项不合题意；

B、，故本选项符合题意；

C、，故本选项不合题意；

D、(?2xy2)3=?8x3y6，故本选项正确

故选：D．

【点睛】

本题主要考查了幂的乘方与积的乘方，熟记幂的运算法则是解答本题的关键．

2、C

【分析】

根据同底数幂的除法，完全平方公式，积的乘方，多项式乘以多项式的计算法则计算求解即可．

【详解】

解：A、，计算错误，不符合题意；

B、，计算错误，不符合题意；