重难点解析天津南开大附属中7年级下册数学期末考试同步测试试卷（解析版含答案）.docxVIP

天津南开大附属中7年级下册数学期末考试同步测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、数学老师将全班分成7个小组开展小组合作学习，采用随机抽签的办法确定一个小组进行展示活动，则第2小组被抽到的概率是（）

A． B． C． D．

2、下列事件中是不可能事件的是（）

A．铁杵成针 B．水滴石穿 C．水中捞月 D．百步穿杨

3、根据下列已知条件，能画出唯一的的是（）

A．， B．，，

C．，， D．，，

4、如图，直线AB与CD相交于点O，OE平分∠AOC，且∠BOE＝140°，则∠BOC为（）

A．140° B．100° C．80° D．40°

5、下列图案中，有且只有三条对称轴的是（）

A． B． C． D．

6、如图，图形中的的值是（）

A．50 B．60 C．70 D．80

7、下列四幅图的质地大小、背面图案都一样，把它们充分洗匀后翻放在桌面上，则从中任意抽取一张，抽到的图案是中心对称图形的概率是（）

A． B． C． D．1

8、如图，在直角三角形ABC中，∠BAC＝90°，AD⊥BC于点D，则下列说法错误的是（）

A．线段AC的长度表示点C到AB的距离

B．线段AD的长度表示点A到BC的距离

C．线段CD的长度表示点C到AD的距离

D．线段BD的长度表示点A到BD的距离

9、下列运算正确的是（）

A． B． C． D．

10、下列计算正确的是（）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、假期即将开始，李伟制定了一张“假期每天时间分配表”，其中课外阅读时间为1.5小时，这里的“1.5小时”为________．（填“常量”或“变量”）

2、寒假即将来临，小明要从甲、乙、丙三个社区中随机选取一个社区参加综合实践活动，那么小明选择到甲社区参加实践活动的可能性为__________．

3、若∠A=20°18，则∠A的补角的大小为__________．

4、计算的结果等于________．

5、从﹣1，0，2和3中随机地选一个数，则选到正数的概率是_____．

6、已知，则的值为________．

7、（﹣2）0+3﹣2＝_____．

8、同一温度的华氏度数y(℉)与摄氏度数x(℃)之间的函数关系是y＝x+32，如果某一温度的摄氏度数是25℃，那么它的华氏度数是_____℉．

9、计算：_______．

10、梯形（如图）是有由一张长方形纸折叠而成的，这个梯形的面积是（______）．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、将长为、宽为的长方形白纸，按如图所示的方法黏合起来，黏合部分宽为．

（1）根据图，将表格补充完整：

白纸张数

纸条长度

（2）设张白纸黏合后的总长度为，则与之间的关系式是什么？

（3）你认为白纸黏合起来总长度可能为吗？为什么？

2、如图，点O是直线AB上的一点，∠BOC：∠AOC＝1：2，OD平分∠BOC，OE⊥OD于点O．

（1）求∠BOC的度数；

（2）试说明OE平分∠AOC．

3、八月底，八年级（1）班学生小颖对全班同学这一个多月来去重庆大学图书馆的次数做了调查统计，将结果分为A、B、C、D、E五类，其中A表示“0次”、B类表示“1次”、C类表示“2次”、D类表示“3次”、E类表示“4次及以上”．并制成了如下不完整的条形统计和扇形统计图（如图所示）．

请你根据统计图表中的信息，解答下列问题：

（1）填空：________；

（2）补全条形统计图，并求出扇形统计图中D类的扇形所占圆心角的度数；

（3）从全班去过该图书馆的同学中随机抽取1人，谈谈对新图书馆的印象和感受．求恰好抽中去过“4次及以上”的同学的概率．

4、某公交车每月的支出费用为4000元，每月的乘车人数x（人）与每月利润（利润＝收入费用﹣支出费用）y（元）的变化关系如下表所示（每位乘客的公交票价是固定不变的）：

x（人）

500

1000

1500

2000

2500

3000

…

y（元）

﹣3000

﹣2000

﹣1000

0

1000

2000

…

（1）在这个变化过程中，是自变量，是因变量；

（2）观察表中数据，计算