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湖南张家界市民族中学7年级数学下册第一章整式的乘除同步练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、若与的乘积中不含x的一次项,则m的值为()
A. B.0 C.2 D.4
2、某呼吸道病毒的变种,具有较强传播能力,市民都戴好口罩就能大大降低感染率,已知该病毒的直径大约0.0000023毫米,将数字0.0000023用科学计数法表示为()
A. B. C. D.
3、计算的结果是()
A. B. C. D.
4、若m2+6m+p2是完全平方式,则p的值是()
A.3 B.﹣3 C.±3 D.9
5、下列计算正确的是()
A.a+3a=4a B.b3?b3=2b3 C.a3÷a=a3 D.(a5)2=a7
6、计算结果中,项的系数是()
A.0 B.1 C.2 D.3
7、已知是一个完全平方式,那么k的值是(??)
A.12 B.24 C.±12 D.±24
8、长方形的长为3x2y,宽为2xy3,则它的面积为()
A.5x3y4 B.6x2y3 C.6x3y4 D.
9、如图,若将①中的阴影部分剪下来,拼成图②所示的长方形,比较两图阴影部分的面积,可以得到乘法公式的是()
A. B.
C. D.
10、下列关系式中,正确的是()
A.(a﹣b)2=a2﹣b2 B.(a+b)(﹣a﹣b)=a2﹣b2
C.(a+b)2=a2+b2 D.(﹣a﹣b)2=a2+2ab+b2
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、计算:(1)________;(2)________.
2、如图,用大小相等的小正方形拼大正方形,拼第1个正方形需要4个小正方形,拼第2个正方形需要9个小正方形,拼第3个正方形需要16个小正方形……按照这样的方法拼成的第个正方形比第个正方形多________个小正方形.
3、若式子x2+16x+k是一个完全平方式,则k=______.
4、已知,,则______.
5、如果x2﹣mx+81是一个完全平方式,那么m的值为_____.
6、计算b3?b4=_____.
7、面对新冠疫情,全国人民团结一心全力抗击,无数白衣天使不惧危险奋战在挽救生命的第一线,无数科技工作者不辞辛苦拼搏在攻克COVID-19的征程上.在这些科技工作者中也不乏数学工作者的身影,他们根据医学原理和公开数据进行数学建模,通过动力学分析和统计学分析,结合优化算法等定量手段,试图揭示COVID-19的传播规律及其重要特征,评估治疗或防控措施的实效性,为流行病学和传染病学研究提供定量支撑,为政府和公共卫生部门的预测和控制决策提供理论依据.目前发现的新冠病毒其直径约为0.00012毫米,将0.00012用科学记数法表示为________.
8、(﹣2021)0=_____.
9、若3x﹣2=y,则8x÷2y=_____.
10、已知,,则_____.
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、已知,求代数式的值.
2、将四个数a,b,c,d排列成2行,2列,记作,定义=ad-bc,上述记号就叫2阶行列式.
(1)根据定义,化简;
(2)请将(1)中的化简结果因式分解;
(3)请直接写出(1)中化简结果有最值(填“大”或“小”),是.
3、计算:.
4、计算:
(1);
(2).
5、阅读下列材料:
利用完全平方公式,可以把多项式变形为的形式.例如,==.
观察上式可以发现,当取任意一对互为相反数的值时,多项式的值是相等的.例如,当=±1,即=3或1时,的值均为0;当=±2,即=4或0时,的值均为3.
我们给出如下定义:
对于关于的多项式,若当取任意一对互为相反数的值时,该多项式的值相等,则称该多项式关于=对称,称=是它的对称轴.例如,关于=2对称,=2是它的对称轴.
请根据上述材料解决下列问题:
(1)将多项式变形为的形式,并求出它的对称轴;
(2)若关于的多项式关于=-5对称,则=;
(3)代数式的对称轴是=.
6、某种产品的原料提价,因而厂家决定对产品进行提价.现有三种方案:
方案1第一次提价p%,第二次提价q%;
方案2第一次提价q%,第二次提价p%;
方案3第一
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