解析卷四川遂宁市第二中学7年级数学下册第一章整式的乘除专项测评练习题（含答案解析）.docxVIP

四川遂宁市第二中学7年级数学下册第一章整式的乘除专项测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、下列计算正确的是()．

A． B．

C． D．

2、任意给一个非零数，按下列程序进行计算，则输出结果为

A．0 B．1 C． D．

3、某呼吸道病毒的变种，具有较强传播能力，市民都戴好口罩就能大大降低感染率，已知该病毒的直径大约0.0000023毫米，将数字0.0000023用科学计数法表示为（）

A． B． C． D．

4、如果y2-6y+m是完全平方式，则m的值为（）

A．-36 B．-9 C．9 D．36

5、下列运算中正确的是（）

A．b2?b3＝b6 B．（2x+y）2＝4x2+y2

C．（﹣3x2y）3＝﹣27x6y3 D．x+x＝x2

6、下列运算不正确的是（）

A． B． C． D．

7、下列运算正确的是（）

A． B． C． D．

8、如图，由4个全等的小长方形与一个小正方形密铺成一个大的正方形图案，该图案的面积为100，里面的小正方形的面积为16，若小长方形的长为a，宽为b，则下列关系式中：①；②；③；④，正确的有（）个

A．1 B．2 C．3 D．4

9、已知并排放置的正方形和正方形如图，其中点在直线上，那么的面积和正方形的面积的大小关系是（）

A． B． C． D．

10、下列计算正确的是（）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、若x+a2x?4的结果中不含的一次项，则的值为______．

2、计算的结果等于________．

3、若实数m，n满足m2﹣m+3n2+3n＝﹣1，则m﹣2﹣n0＝_____．

4、计算：________．

5、如果多项式是完全平方式，那么的值是____________．

6、若关于x代数式是完全平方式，则常数______．

7、一次研究中发现某个新冠肺炎病毒的尺寸大约0，则0科学记数法可写为_____．

8、将关于x的多项式+2x+3与2x+b相乘，若积中不出现一次项，则b＝_____．

9、计算：________________．

10、计算：______．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、化简：a（a﹣2b）+（a+b）2．

2、计算．

3、计算题

（1）

（2）

4、已知，求得值．

5、计算

（1）；

（2）；

（3）；

（4）；

（5）；

6、已知，求代数式的值．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【分析】

幂的乘方，底数不变,指数相乘，积的乘方，等于每个因式乘方的积，据此计算即可．

【详解】

解：A、，故本选项不合题意；

B、，故本选项符合题意；

C、，故本选项不合题意；

D、(?2xy2)3=?8x3y6，故本选项正确

故选：D．

【点睛】

本题主要考查了幂的乘方与积的乘方，熟记幂的运算法则是解答本题的关键．

2、C

【分析】

根据程序图列出算式，再计算即可求解．

【详解】

解：根据题意得：．

故选：C

【点睛】

本题主要考查了整式的混合运算，理解程序图列出算式是解题的关键．

3、B

【分析】

绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

【详解】

解：0.0000023＝2.3×10﹣6．

故选：B．

【点睛】

本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10﹣n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

4、C

【分析】

根据完全平方公式（）即可得．

【详解】

解：由题意得：，

即，

所以，

故选：C．

【点睛】

本题考查了完全平方公式，熟记公式是解题关键．

5、C

【分析】

根据同底数幂的乘法，完全平方公式，幂的乘方与积的乘方以及合并同类项进行解答．

【详解】

解：A、b2?b3＝b5，不符合题意；

B、（2x+y）2＝4x2+4xy+y2，不符合题意；

C、（﹣3x2y）3＝﹣27x6y3，符合题意；

D、x+x＝2x，不符合题意．

故选：C．

【点睛】

本题主要考查了同底数幂的