解析卷-北京市西城区育才学校7年级下册数学期末考试专项测评试题(详解版).docxVIP

解析卷-北京市西城区育才学校7年级下册数学期末考试专项测评试题(详解版).docx

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北京市西城区育才学校7年级下册数学期末考试专项测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,∠1=∠2,∠3=25°,则∠4等于()

A.165° B.155° C.145° D.135°

2、已知一个正方形的边长为,则该正方形的面积为()

A. B. C. D.

3、如图,AB∥EF,则∠A,∠C,∠D,∠E满足的数量关系是()

A.∠A+∠C+∠D+∠E=360° B.∠A+∠D=∠C+∠E

C.∠A﹣∠C+∠D+∠E=180° D.∠E﹣∠C+∠D﹣∠A=90°

4、在不透明口袋内装有除颜色外完全相同的5个小球,其中红球2个,白球3个,搅拌均匀后,随机抽取一个小球,是红球的概率为()

A. B. C. D.

5、如图,点在直线上,,若,则的大小为()

A.30° B.40° C.50° D.60°

6、下列所述图形中,不是轴对称图形的是()

A.矩形 B.平行四边形 C.正五边形 D.正三角形

7、下面4个图形中,不是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

8、如图,将一个棱长为3的正方体表面涂上颜色,再把它分割成棱长为1的小正方体,将它们全部放入一个不透明盒子中摇匀,随机取出一个小正方体,只有一个面被涂色的概率为()

A. B. C. D.

9、如图,锐角中,,,两动点、分别在边、上滑动,且,以为边向作正方形,设其边长为,正方形与公共部分的面积为,则与的函数图象大致是()

A. B.

C. D.

10、下列事件中,是必然事件的是()

A.同位角相等

B.打开电视,正在播出特别节目《战疫情》

C.经过红绿灯路口,遇到绿灯

D.长度为4,6,9的三条线段可以围成一个三角形.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、汽车开始行驶时,油箱中有油40升,如果每小时耗油5升,则油箱内余油量y(升)与行驶时间x(小时)的关系式为_____,该汽车最多可行驶_____小时.

2、在一条可以折叠的数轴上,A,B表示的数分别是-16,9,如图,以点C为折点,将此数轴向右对折,若点A在点B的右边,且AB=1,则C点表示的数是_______.

3、(﹣2)0+3﹣2=_____.

4、如图,用大小相等的小正方形拼大正方形,拼第1个正方形需要4个小正方形,拼第2个正方形需要9个小正方形,拼第3个正方形需要16个小正方形……按照这样的方法拼成的第个正方形比第个正方形多________个小正方形.

5、如图,将一张长方形纸片ABCD沿EF折叠,点D、C分别落在点D′、C′的位置处,若∠1=58°,则∠EFB的度数是______.

6、如图,将一块直角三角板与一张两边平行的纸条按照如图所示的方式放置,下列结论:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠2=∠3;④∠4+∠5=180°.其中正确的是________.(填序号)

7、如图,直线AB和直线CD相交于点O,且∠AOC=2∠BOC,则∠AOD的度数为____________.

8、在数学课上,王老师提出如下问题:

如图,需要在A,B两地和公路l之间修地下管道,请你设计一种最节省材料的修建方案.

小李同学的作法如下:

①连接AB;

②过点A作AC⊥直线l于点C;

则折线段B﹣A﹣C为所求.

王老师说:小李同学的方案是正确的.

请回答:该方案最节省材料的依据是垂线段最短和______.

9、小颖准备乘出租车到距家超过3km的科技馆参观,出租车的收费标准如下:

里程数/km

收费/元

3km以内(含3km)

8.00

3km以外每增加1km

1.80

则小颖应付车费y(元)与行驶里程数x(km)之间的关系式为____.

10、如果多项式是完全平方式,那么的值是____________.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中有一个格点(即三角形的顶点都在格点上).在图中作出关于直线l对称的(要求:A与,B与,C与相对应).

2、计算:(2a2?8a2+8a3﹣4a2)÷2a.

3、从边长为a的正方形中减掉一个边长为b的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).

(1)上述操作能验证的等式

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