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2025年甘肃省农村信用社联合社春季招聘笔试备考题库
第一部分单选题(100题)
1、会议管理是指召开会议的准备工作和组织活动,要提高会议效率,需对会议进行科学管理,即做好会前、会中和会后各环节的科学管理。不属于会前管理内容的是()。
A.确定会议的主题和名称
B.拟定会议日程
C.形成会议记录
D.确定会议范围及与会对象
【答案】:C
【解析】会议管理需做好会前、会中和会后各环节的科学管理来提高效率。会前管理是为会议顺利召开做准备,确定会议的主题和名称、拟定会议日程、确定会议范围及与会对象都是会前需要完成的工作,是会前管理的重要内容。而形成会议记录是在会议进行过程中对会议内容的记录,属于会中管理内容,并非会前管理内容。所以不属于会前管理内容的是形成会议记录。
2、吕坤在《社学要略》中提到:“先读《三字经》,以习见闻;《百家姓》,以便日用;《千字文》,亦有义理”,这表明蒙学教育不仅是为了识字,还兼具()教育。
A.见闻知识
B.实用知识
C.义理思想
D.修身处世
【答案】:B
【解析】该题旨在考查对蒙学教育功能的理解。题干引用吕坤《社学要略》的内容,阐述了蒙学读物《三字经》《百家姓》《千字文》的教育作用。其中提到读《三字经》能习见闻,读《百家姓》便日用,读《千字文》有义理。“习见闻”强调的是增加见闻知识,但这只是蒙学教育的一部分作用;“有义理”体现了义理思想的传播,同样只是部分功能;“修身处世”在题干中并没有明确对应的表述。而“便日用”突出了《百家姓》在日常生活中的实用性,结合整个描述,蒙学教育不仅是为了识字,更重要的是传授实用知识,以满足日常生活的需要。所以蒙学教育既为识字,也兼为实用知识教育。
3、批复是指答复下级机关的请示事项时使用的文种,是机关应用写作活动中的一种常用公务文书。下列关于“批复”的表述,正确的是()。
A.有请示不一定有批复
B.有报告一定有批复
C.请示和批复总是成对出现
D.报告和批复总是成对出现
【答案】:C
【解析】批复是答复下级机关请示事项时使用的文种。请示是批复的前提,没有请示就不会有批复。一般情况下,有请示就会有批复,二者通常成对出现,即下级机关向上级机关发出请示,上级机关针对该请示给予批复。而报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使用的公文,报告不需要上级机关进行批复,不存在“有报告一定有批复”以及“报告和批复总是成对出现”的情况。所以表述正确的是请示和批复总是成对出现。
4、人们通常将在一系列警示信号和迹象之后出现的、具有大概率且影响巨大的潜在危机事件称作()。
A.灰犀牛事件
B.彼德事件
C.墨菲事件
D.黑天鹅事件
【答案】:A
【解析】人们通常把在一系列警示信号和迹象之后出现的大概率且影响巨大的潜在危机事件称作灰犀牛事件。灰犀牛体型笨重、反应迟缓,你能看见它在远处,却毫不在意,一旦它向你狂奔而来,定会让你猝不及防,直接被扑倒在地。它并不神秘,却更危险。而彼德事件并不是一个被广泛认知的、与这类危机概念相关的事件。墨菲事件一般表述为墨菲定律,它主要指如果事情有变坏的可能,不管这种可能性有多小,它总会发生。黑天鹅事件则是指非常难以预测,且不寻常的事件,通常会引起市场连锁负面反应甚至颠覆。所以正确答案是灰犀牛事件。
5、长征时期,中央红军通过(),突出重围摆脱了数十万敌军的围追堵截。
A.湘江之战
B.四渡赤水
C.巧渡金沙江
D.飞夺泸定桥
【答案】:C
【解析】长征时,湘江之战损失惨重,四渡赤水是军事神来之笔,飞夺泸定桥是关键战斗。而巧渡金沙江使红军摆脱了数十万敌军围追堵截,突出重围。
6、应用文结构的条理性特点主要体现在以下方面,具体指()。
A.外在结构形式的特点
B.内在结构要素的特点
C.内在结构形式的特点
D.逻辑联系的特点
【答案】:B
【解析】应用文结构的条理性特点既涉及外在表现,也关乎内在逻辑。外在结构形式清晰合理会使文章层次分明、易于阅读和理解,比如采用总分总、总分、分总等结构,或者用序号、小标题等进行区分。而逻辑联系紧密是条理性的核心,它让文章各部分之间存在合理的因果、主次、并列等关系,内容组织有序。相比之下,内在结构要素侧重于构成内容,内在结构形式不够全面准确涵盖条理性特点。所以应用文结构的条理性特点主要指外在结构形式的特点。
7、依法受过刑事处罚的人,在入伍、就业时,应当如实向有关单位报告自己曾受过刑事处罚,不得隐瞒。犯罪的时候不满()被判处五年有期徒刑以下刑罚的人,免除前款规定的报告义务。
A.十周岁
B.十四周岁
C.十六周岁
D.十八周岁
【答案】:D
【解析】依据《中华人民共和国刑法》规定,依法受过刑事处罚的人,在入伍、就业时,应如实向有关单位报告
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