解析卷湖南临湘市第二中学7年级数学下册第一章整式的乘除必考点解析试题(含答案及解析).docxVIP

解析卷湖南临湘市第二中学7年级数学下册第一章整式的乘除必考点解析试题(含答案及解析).docx

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湖南临湘市第二中学7年级数学下册第一章整式的乘除必考点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、若m2+6m+p2是完全平方式,则p的值是()

A.3 B.﹣3 C.±3 D.9

2、下列各式中,能用平方差公式计算的是()

A.(a+b)(﹣a﹣b) B.(a+b)(a﹣b)

C.(a+b)(a﹣d) D.(a+b)(2a﹣b)

3、计算的结果是()

A. B. C. D.

4、某中学开展“筑梦冰雪,相约冬奥”的学科活动,设计几何图形作品表达对冬奥会的祝福.小冬以长方形ABCD的四条边为边向外作四个正方形,设计出“中”字图案,如图所示.若四个正方形的周长之和为24,面积之和为12,则长方形ABCD的面积为()

A.1 B. C.2 D.

5、如果x2﹣3x+k(k是常数)是完全平方式,那么k的值为()

A.6 B.9 C. D.

6、下列各式中,计算正确的是()

A.(3a)2=3a2 B.-2(a-1)=-2a+1

C.5a2-a2=4a2 D.4a2b-2ab2=2ab2

7、的值是()

A. B. C. D.

8、已知(2x+3y)2=15,(2x﹣3y)2=3,则3xy=()

A.1 B. C.3 D.不能确定

9、已知一个正方形的边长为a+1,则该正方形的面积为()

A.a2+2a+1 B.a2-2a+1 C.a2+1 D.4a+4

10、计算的结果是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如果x2-mx+16是一个完全平方式,那么m的值为________.

2、计算:______.

3、(9a2﹣6ab)÷3a=_____.

4、乘积的计算结果是_______.

5、我国宋朝数学家杨辉在他的著作《详解九章算法》中提出“杨辉三角”(如图),此图揭示了(n为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律.例如:

,它只有一项,系数为1;

,它有两项,系数分别为1,1,系数和为2;

,它有三项,系数分别为1,2,1,系数和为4;

,它有四项,系数分别为1,3,3,1,系数和为8;

根据以上规律,展开式的系数和为_______.

6、计算:+20210=_____.

7、(﹣2)0+3﹣2=_____.

8、如果x2﹣mx+81是一个完全平方式,那么m的值为_____.

9、若,,则=______________.

10、填上适当的数使等式成立:x2+8x+______=(x+______)2.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、计算:.

2、计算:.

3、先化简,再求值:,其中,.

4、先化简,再求值:,其中,.

5、(教材呈现)人教版八年级上册数学教材第112页的第7题:

已知,,求的值.

(例题讲解)老师讲解了这道题的两种方法:

方法一

方法二

∵,

∴.

∴.

∵,

∴.

∵,

∵,

∵,,

∴.

(方法运用)请你参照上面两种解法,解答以下问题.

(1)已知,,求的值;

(2)已知,求的值.

(拓展提升)如图,在六边形中,对角线和相交于点G,当四边形和四边形都为正方形时,若,正方形和正方形的面积和为36,直接写出阴影部分的面积.

6、已知,求得值.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【分析】

根据完全平方公式,即可求解.

【详解】

解:∵是完全平方式,

∴,解得:.

故选:C

【点睛】

本题主要考查了完全平方式的应用,熟练掌握和是解题的关键.

2、B

【分析】

根据平方差公式(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2对各选项分别进行判断.

【详解】

解:A、(a+b)(﹣a﹣b)=﹣(a+b)(a+b)两项都相同,不能用平方差公式计算.故本选项不符合题意;

B、(a+b)(a﹣b)存在相同的项与互为相反数的项,能用平方差公式计算,故本选项符合题意;

C、(a+b)(a﹣d)中存在相同项,没有相反项,不能用平方差公式计算.故本选项不符合题意;

D、(a+b)(2a﹣b)中存在相反项,没有相同项,不能用平方差公式计算.故本选项不符合题意;

故选:B.

【点睛】

本题考查了平方差公式.运用平方差公式计算时,关键要找相同项和相反项,其结果是相同项的平方减去相反项

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