2025年浙江龙湾农村合作银行春季招聘笔试备考题库附答案详解(能力提升).docxVIP

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2025年浙江龙湾农村合作银行春季招聘笔试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、下列关于管理创新,说法正确的是()。

A.管理创新是最终实现形式

B.可直接运用其他组织成功的创新方式

C.管理创新是一种持续性活动

D.管理创新的主体是高层领导者

【答案】:C

【解析】管理创新不是最终实现形式,它是一个持续探索和改进管理方法、模式等的过程,旨在推动组织发展和提升竞争力。对于其他组织成功的创新方式,由于不同组织面临的内外部环境、资源、文化等存在差异,不能直接运用,需要结合自身实际情况进行调整和适配。管理创新是一种持续性活动,因为组织所处的环境不断变化,市场需求、技术水平、竞争态势等都在动态发展,为了适应这些变化并保持优势,组织需要持续进行管理创新。管理创新的主体不仅仅是高层领导者,组织内的各个层级、各个部门的员工都可以成为管理创新的主体,不同岗位的员工在实际工作中可能会发现问题并提出创新想法。所以正确说法是管理创新是一种持续性活动。

2、甲市乙县市场监管部门在发现李某存在违法经营行为后,对相关物品实施了扣押并制作了扣押清单。据此,乙县市场监管部门所依照的规范性文件不可能是()。

A.法律

B.行政法规

C.地方性法规

D.部门规章

【答案】:D

【解析】行政机关实施行政强制措施必须有法律、法规的明确授权。根据《中华人民共和国行政强制法》规定,行政强制措施由法律设定;尚未制定法律,且属于国务院行政管理职权事项的,行政法规可以设定除限制公民人身自由、冻结存款汇款和应当由法律规定的行政强制措施以外的其他行政强制措施;尚未制定法律、行政法规,且属于地方性事务的,地方性法规可以设定查封场所、设施或者财物,扣押财物的行政强制措施。而部门规章不得设定行政强制措施。所以乙县市场监管部门进行扣押相关物品这一行政强制措施所依照的规范性文件不可能是部门规章。

3、理性认识的三种形式是()

A.感觉、知觉、表象

B.概念、判断、推理

C.实践、认识、再实践

D.抽象、具体、再抽象

【答案】:B

【解析】理性认识是认识的高级阶段,其反映事物本质和内在联系。概念、判断、推理是对感性材料加工后形成的思维形式,属于理性认识形式,其他选项不符合。

4、请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示,对某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文。下列选项中,用在“请示”的结束语中得体的是()。

A.以上事项,请尽快批准

B.以上所请,如有不同意,请来函商量

C.所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复

D.以上所请,妥否,请批复

【答案】:D

【解析】请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文,其结束语应体现出对上级机关的尊重和谦逊。“以上事项,请尽快批准”这种表述带有催促意味,对上级不够尊重;“以上所请,如有不同意,请来函商量”中“请来函商量”用于平行机关之间的沟通语气,不适合用于请示上级;“所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复”语气强硬,有命令上级的感觉,不符合请示的行文规范;“以上所请,妥否,请批复”既表达了对所请示事项妥当与否的询问,又请求上级给予批复,语气恰当、谦逊,符合请示结束语的要求。所以正确的结束语应是“以上所请,妥否,请批复”。

5、“开元盛世”是指唐朝在()的治理下出现的盛世。

A.唐玄宗

B.唐太宗

C.唐中宗

D.唐高宗

【答案】:A

【解析】本题考查唐朝盛世对应的统治者。“开元盛世”是指唐朝在唐玄宗治理下出现的盛世。唐玄宗登基以后治国之道以道家清静无为思想为宗提倡文教,任用贤能姚崇、宋璟等,改革官职,整顿吏治,励精图治。在他的治理下,唐朝经济迅速发展,使得天下大治,社会经济空前繁荣,人口增多,国家财政收入稳定,商业繁荣,交通发达,成为当时世界上最强盛的国家,唐朝进入全盛时期,因当时年号为“开元”,史称“开元盛世”。唐太宗统治时期开创的是“贞观之治”,他任用贤良,虚心纳谏,轻徭薄赋,完善科举制度,使社会出现了安定的局面。唐中宗在位期间并无显著盛世出现。唐高宗时期继续推行唐太宗时期的政策,开创了“永徽之治”。因此本题正确答案为唐玄宗。

6、恩格斯说:“社会一旦有技术上的需要,则这种需要比十所大学更能把科学推向前进。”这在认识论上说明()

A.技术推动了科学的发展

B.实践是认识发展的动力

C.实践是认识的来源

D.科学技术的发展超过了社会实践的发展速度

【答案】:B

【解析】恩格斯话语表明技术需要能推动科学前进,技术需要源自实践,这体现了实践中产生的需求促使认识发展,说明实践是认识发展的动力。

7、公文写作用语须表意清晰,避免产生歧义。下列公文用语中符合这一要求的是()。

A.会议是在酷热的气温中召开的

B.本次活动使农民受到了教育鼓励

C.

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