解析卷重庆市实验中学7年级数学下册第五章生活中的轴对称章节测评试卷(详解版).docxVIP

解析卷重庆市实验中学7年级数学下册第五章生活中的轴对称章节测评试卷(详解版).docx

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重庆市实验中学7年级数学下册第五章生活中的轴对称章节测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、下列图形中,属于轴对称图形的是()

A. B. C. D.

2、在“回收”、“节水”、“绿色食品”、“低碳”四个标志图案中.轴对称图形是()

A. B. C. D.

3、下面每个选项中,左边和右边的符号作为图形成轴对称的是()

A.%% B.∵∴ C.≤≥ D.@@

4、下列图案是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

5、下列四个图形分别是节能、节水、绿色食品和低碳标志,其中轴对称图形是()

A. B. C. D.

6、下列四个图案中是轴对称图形的是()

A. B.

C. D.

7、如图,在中,,,是上一点,将沿折叠,使点落在边上的处,则等于()

A. B. C. D.

8、下列标志图案属于轴对称图形的是()

A. B. C. D.

9、在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()

A.吉 B.祥 C.如 D.意

10、下面四个图形中,是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,将一张长方形纸条ABCD沿EF折叠,若∠EFG=47°,则∠BGP=___.

2、如图,将长方形沿折叠,点落在边上的点处,点落在点处,若,则等于_______(用含的式子表示).

3、如图,直角三角形纸片的两直角边分别为6和8,现将△ABC折叠,使点A与点B重合,折痕为DE,则△CBE的周长是___.

4、如图,∠AOB内一点P,P1、P2分别是点P关于OA、OB的对称点,P1P2交OA于M,交OB于N,若P1P2=5cm,则△PMN的周长是_____.

5、如图,把一张长方形的纸条按如图那样折叠后,若量得∠DBA=40°,则∠ABC的度数为_____度.

6、如果一个图形沿一条直线________,直线两旁的部分能够________,这个图形就叫做____;这条直线就是它的________.

7、内部有一点P,,点P关于的对称点为M,点P关于的对称点为N,若,则的周长为___________.

8、如图,把一张长方形纸片沿折叠,点D与点C分别落在点和点的位置上,与的交点为G,若,则为______度.

9、如图,在中,,点A关于的对称点是,点B关于的对称点是,点C关于的对称点是,若,,则的面积是___________.

10、如图,如图,∠AOB=45o,点M、N分别在射线OA、OB上,MN=7,△OMN的面积为14,P是直线MN上的动点,点P关于OA对称的点为P1,点P关于OB对称点为P2,当点P在直线NM上运动时,∠P1OP2=___°,△OP1P2的面积最小值为___.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图是一个8×10的网格,每个小正方形的顶点叫格点,每个小正方形的边长均为1,△ABC的顶点均在格点上.

(1)画出△ABC关于直线OM对称的△A1B1C1.

(2)求出△OCC1的面积.

2、如图是三个5×5的正方形网格,请你用三种不同的方法分别把每幅图中的一个白色小正方形涂上阴影,使每幅图中的阴影部分成为一个轴对称图形.

3、如图,已知△ABC各顶点坐标分别为A(﹣3,2)、B(﹣4,﹣3)、C(﹣1,﹣1).

(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;

(2)写出△ABC关于y轴对称的△A2B2C2的各顶点坐标.

4、作图题:

(1)如图,在11×11的正方形网格中,网格中有一个格点△ABC(即三角形的顶点都在格点上).

①在图中作出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1(要求A与A1,B与B1,C与C1相对应);

②在直线l上找一点P,使得△PAC的周长最小;

(2)在(1)问的结果下,连接BB1、CC1,求四边形BB1C1C的面积.

5、如图1,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,D为BC边上一点,连接AD,将△ABD沿AB翻折得到△ABE,过点E作AD的垂线,垂足为F,延长EF交AC于G.

(1)求证:EA=EG;

(2)连接DG.

①如图2,当DG⊥AC时,试判断BD与CD的数量关系,并说明理

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