2025年海南省海口市华侨中学高三物理试题3月17日第3周测试题含解析.docVIP

2025年海南省海口市华侨中学高三物理试题3月17日第3周测试题含解析.doc

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2025年海南省海口市华侨中学高三物理试题3月17日第3周测试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、如下图所示,光滑半圆槽质量为M,静止在光滑的水平面上,其内表面有一小球被细线吊着恰好位于槽的边缘处.若将线烧断,小球滑到另一边的最高点时,圆槽的速度为()

A.零B.向右C.向左D.不能确定

2、关于一定质量的理想气体,下列说法正确的是()

A.气体的体积是所有气体分子的体积之和

B.气体的压强是由气体分子重力产生的

C.气体压强不变时,气体的分子平均动能可能变大

D.气体膨胀时,气体的内能一定减小

3、如图所示,“嫦娥四号”飞船绕月球在圆轨道Ⅰ上运动,在A位置变轨进入椭圆轨道Ⅱ,在近月点B位置再次变轨进入近月圆轨道Ⅲ,下列判断正确的是()

A.飞船在A位置变轨时,动能增大

B.飞船在轨道Ⅰ上的速度大于在轨道Ⅲ上的速度

C.飞船在轨道Ⅰ上的加速度大于在轨道Ⅲ上的加速度

D.飞船在轨道Ⅰ上的周期大于在轨道Ⅱ的周期

4、一个做变速直线运动的物体,其加速度方向不变而大小逐渐减小至零,那么该物体的运动情况不可能是()

A.速度不断增大,加速度减小到零时速度最大

B.速度不断减小,加速度减小到零时速度也减小到零

C.速度先减小后增大,加速度减小到零时速度最大

D.速度先增大后减小,加速度减小到零时速度最小

5、一个中子与某原子核发生核反应,生成一个氘核,该反应放出的能量为Q,则氘核的比结合能为()

A. B.Q C. D.2Q

6、如图所示,重型自卸车装载一巨型石块,当利用液压装置使车厢缓慢倾斜到一定角度,车厢上的石块就会自动滑下.以下说法正确的是()

A.石块没有下滑时,自卸车车厢倾角变大,石块对车厢的压力不变

B.石块没有下滑时,自卸车车厢倾角变大,石块对车厢的摩擦力变大

C.石块开始下滑时,自卸车车厢倾角变大,石块对车厢的作用力变大

D.石块开始下滑时,自卸车车厢倾角变大,石块受到的合力不变

二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

7、水平地面上有一个质量为6kg的物体,在大小为12N的水平拉力F的作用下做匀速直线运动,从x=2.5m位置处拉力逐渐减小,拉力F随位移x变化规律如图所示,当x=7m时拉力减为零,物体也恰好停下,取g=10N/kg,下列说法正确的是()

A.2.5m后物体做匀减速直线运动

B.合外力对物体所做的功为-27J

C.物体在减速阶段所受合外力的冲量为-12N?S

D.物体匀速运动时的速度大小3m/s

8、下列图中线圈按图示方向运动时(图示磁场均为匀强磁场,除B项外,其余选项中的磁场范围均足够大)能产生感应电流的是()

A. B. C. D.

9、一列简谐横波在介质中传播,在t=0时刻刚好形成如图所示的波形。已知波源的振动周期T=0.4s,A、B两质点平衡位置间相距2m。下列各种说法中正确的是()

A.若振源在A处,则P质点从开始运动到第一次到达波谷位置需要0.1s

B.若振源在A处,则P质点从开始运动到第一次到达波谷位置需要0.3s

C.若振源在A处,则P质点比Q质点提前0.06s第一次到达波谷位置

D.若振源在B处,则P质点比Q质点滞后0.06s第一次到达波谷位置

E.若振源在B处,则Q质点经过一段时间后一定会到达图中P质点所在位置

10、如图所示,水平传送带以大小为的速率沿顺时针匀速运行,一个小物块从传送带的右端点以大小为的速度向左滑上传送带,小物块滑到传送带正中间时速度减为零。已知小物块与传送带间的动摩擦因数为,重力加速度为,则下列说法正确的是

A.两点间的距离为

B.小物块在传送带上运动时与传送带的相对位移为

C.要使小物块从传送带左端点滑离,小物块在右端点滑上传送带的速度至少为

D.增大传送带的速度(仍小于),小物块与传送带间相对运动的时间变长

三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。

11.(6分)如图所示,用做平抛运动实验的装置验证机能守恒定律。小球从桌面左端以某一初速度开始向右滑动,在桌面右端上方固定一个速度传感,记录小球离开桌面时的速度(记作v)。小球落在地面上,记下落点,小球从桌面右边缘飞出点

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