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重庆市北山中学7年级数学下册第一章整式的乘除章节测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、任意给一个非零数,按下列程序进行计算,则输出结果为
A.0 B.1 C. D.
2、下列计算正确的是()
A. B.
C. D.
3、已知A=,B是多项式,在计算B-A时,小海同学把B-A错看成了B÷A,结果得,那么B-A的正确结果为()
A. B. C. D.
4、计算的结果是()
A. B. C. D.1
5、观察:,,,据此规律,当时,代数式的值为()
A. B. C.或 D.或
6、已知(2x+3y)2=15,(2x﹣3y)2=3,则3xy=()
A.1 B. C.3 D.不能确定
7、下列计算正确的是()
A. B. C. D.
8、下列计算中,正确的是
A. B.
C. D.
9、如图,由4个全等的小长方形与一个小正方形密铺成一个大的正方形图案,该图案的面积为100,里面的小正方形的面积为16,若小长方形的长为a,宽为b,则下列关系式中:①;②;③;④,正确的有()个
A.1 B.2 C.3 D.4
10、已知并排放置的正方形和正方形如图,其中点在直线上,那么的面积和正方形的面积的大小关系是()
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、若(x2+y2+1)(x2+y2﹣1)=48,则x2+y2=___
2、计算:__________.
3、(x+2)(3x﹣5)=3x2﹣bx﹣10,则b=_____.
4、若满足且,则_____________
5、已知,,则______.
6、如图,用大小相等的小正方形拼大正方形,拼第1个正方形需要4个小正方形,拼第2个正方形需要9个小正方形,拼第3个正方形需要16个小正方形……按照这样的方法拼成的第个正方形比第个正方形多________个小正方形.
7、若x2+2(m﹣3)x+16是完全平方式,则m的值等于______.
8、若,,则的值为________.
9、利用乘法公式解决下列问题:
(1)若,,则;
(2)已知,若满足,求值.
10、比较大小:____
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、计算:
(1)
(2).
2、化简:.
3、计算:
(1)
(2)(-2x+1)(3x-2)
4、按照要求进行计算:
(1)计算:
(2)利用乘法公式进行计算:
5、(1)如图1,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形(a>b),把剩下的部分按照图中的线段分割成两个图形.请将分割成的这两个图形拼成一个常见的几何图形,要求画出两种不同的图形,并用图1剪拼前后的两个图形验证一个乘法公式.
(2)如图2,某小区的花园起初被设计为边长为a米的正方形,后因道路的原因,设计修改为:南边往北平移x(x<a)米,而东边往东平移x米,问:
①修改后的花园面积是多少?
②在周长为定值4a的长方形中,什么时候其面积最大?并说明理由.
6、探究下面的问题:
(1)如图甲,在边长为a的正方形中去掉一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分剪拼成如图乙的一个长方形,通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,这个等式是(用式子表示),即乘法公式中的公式.
(2)运用你所得到的公式计算:
①10.3×9.7;
②(x+2y﹣3z)(x﹣2y﹣3z).
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
根据程序图列出算式,再计算即可求解.
【详解】
解:根据题意得:.
故选:C
【点睛】
本题主要考查了整式的混合运算,理解程序图列出算式是解题的关键.
2、D
【分析】
根据完全平方公式逐项计算即可.
【详解】
解:A.,故不正确;
B.,故不正确;
C.,故不正确;
D.,正确;
故选D
【点睛】
本题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2是解答本题的关键.
3、A
【分析】
先根据题意得到,从而求出B,再根据整式的加减计算法则求出B-A即可.
【详解】
解:由题意得:,
∴,
∴,
故选A.
【点睛】
本题
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